Aula 2 O Mundo Do Trabalho Questionario

Resumo Este trabalho tem como intuito analisar a influência das TIC no processo de leitura e escrita presente no cotidiano escolar de uma turma específica, em fase de alfabetização. Por meio deste, busca compreender a influência das TIC para a leitura e a escrita a partir de pesquisa bibliográfica em alguns autores. Ainda utilizou-se de pesquisa de campo através de entrevistas com professores e alunos de uma instituição de Ensino Fundamental do município de Sobradinho. Este trabalho…

Alves Ferreira Marcela Coppola Chrispiniano Hilário Talita Leite Mantovani¹ Orientadora: Profª. Ms. Flávia Herker Lopes Bernabé Resumo: O objetivo deste trabalho é refletir sobre o ensino da língua inglesa através do texto literário, proporcionando ao aluno o conhecimento de uma cultura, expansão do vocabulário e o enriquecimento pessoal. A metodologia empregada trata-se de uma pesquisa…

o objetivo de refletir sobre o contexto da sala de aula de língua inglesa em uma escola pública para a compreensão das motivações que geram ações no processo ensino-aprendizagem. Seguimos o modelo de pesquisa em Linguística Aplicada, realizando uma microanálise etnográfica, através de observação participante, entrevistas e questionários. Concluímos que é necessário que haja um resgate do interesse dos participantes do contexto da sala de aula de língua inglesa e que é preciso…

INFaNTIL Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, como requisito parcial para obtenção do Grau de Graduação no Curso de Pedagogia, orientado pela professora Doutora Terezinha Bazé de Lima. Lucas do Rio Verde – MT 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1.DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso I 1.2.TÍTULO DO PROJETO: A…

mipsi12141 Diana Patrícia Pinto Coelho – mipsi12036 Maria Francisca Chaves Fernandes Neto Barroso – mipsi12116 Marta Oliveira Moreira Novo – mipsi12085 Renata Coimbra Carmo – mipsi12086 1 RECEIOS E MOTIVAÇÕES FACE À ENTRADA NA FACULDADE 2 Índice Resumo/ Abstract Pág.3 Introdução Pág.4 Método Pág.4 Resultados Pág.6 Conclusão Pág.9 Anexos Pág.10 RECEIOS E MOTIVAÇÕES FACE À ENTRADA NA FACULDADE 3 Resumo A entrada na faculdade é…

Palavras-chave Educação, ética, comunicação, informação, internet e tecnologia. Keywords Education, ethics, communication, internet and technology. INTRODUÇÃO A Internet é uma rede de computadores que interliga milhões de pessoas em todo o mundo, conecta universidades, empresas, centros de pesquisa, residências e órgãos governamentais, podendo ser considerada, por esse motivo, uma poderosa ferramenta de comunicação e de informação. Cada computador interligado à rede, ou seja,…

Práticas Interdisciplinares II, ministrada pelo Prof. Me. Hermeson Alves de Menezes Lagarto/ SE Junho 2015 Sumário 1. INTRODUÇÃO ..........................................................................................................03 2. REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................................04 3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS..............................................................05 4. CONSIDERAÇÕES…

Iguaçu, Modalidade de Ensino a Distância, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Câmpus Medianeira. O candidato foi arguido pela Banca Examinadora composta pelos professores abaixo assinados. Após deliberação, a Banca Examinadora considerou o trabalho .......................................... ______________________________________ Profa. Me. .......................................................... UTFPR – Câmpus Medianeira (orientadora)…

ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DE MONTES CLAROS. Trabalho de Conclusão de Curso apresent ado como exigência parcial para obtenção do Diploma de Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, da Faculdade de Computação de Montes Claros. Orientadora: Profª. Esp. Gilmara Aparecida de Freitas Dias Montes Claros/MG 2011 Syomara Tereza Dias Rocha A USABILIDADE DA WEB 2.0 COMO FERRAMENTA DE APOIO EDUCACIONAL – UM ESTUDO DE CASO Trabalho de Conclusão de Curso aprovado…

INTRODUÇÃO Este trabalho de conclusão de curso teve como proposta discutir a importância da utilização da música no processo ensino-aprendizagem na educação especial de forma mais direta focando os deficientes mentais. A proposta teve inicio através das leituras de alguns livros do escritor Howard Gardner em que apresenta a sua teoria das inteligências múltiplas, tal conhecimento veio de encontro com a vontade de se trabalhar com a educação especial, valorizando as…