Atribuição Do Supervisor Escolar

Apesar da supervisão escolar no Brasil caminhar a passos lentos, e os sistemas de ensino estarem empenhados na formação mais dinâmica da função; o que se busca são as inovações para a área profissional, melhorando o processo ensino-aprendizagem. Contudo, muitos estudiosos desenvolvem trabalhos e pesquisas a respeito do fazer profissional do supervisor. Quais contribuições o profissional pode trazer ao sistema de ensino, às escolas, à comunidade escolar e aos educandos? Todo trabalho

............... 05 3. Educadores do Programa....................................................................... 09 - Dirigente de Ensino.............................................................................. 09 - Supervisor de Ensino............................................................................ 09 - PCNP – Professor Coordenador do Núcleo Pedagógico......................... 10 - Gestor.......................................................

assegurados. Artigo 6º - Este decreto entra em vigor na data de sua publicação. Legislação Estadual Resolução SE Nº 27/1996 Dispõe sobre o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo. A Secretaria da Educação considerando: - a necessidade de estabelecer uma política de avaliação de rendimento escolar em nível estadual, de forma articulada com o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica -SAEB/MEC; - a imprescindibilidade de recuperar o padrão de…

Gestão da Educação Básica. Reorganização do ensino fundamental e do ensino médio / Secretaria da Educação, Coordenadoria de Gestão da Educação Básica. - São Paulo : SE, 2012. 135 p., tab. ISBN 978-85-7849-528-2 1. Organização escolar 2. Currículo 3. Ensino fundamental 4. Ensino médio 5. São Paulo I. Coordenadoria de Gestão da Educação Básica. II. Título. CDU: 373.3/.5(815.6) Estímulo e orientação para o ensino de qualidade Prezados Dirigentes e…

Gestão da Educação Básica. Reorganização do ensino fundamental e do ensino médio / Secretaria da Educação, Coordenadoria de Gestão da Educação Básica. - São Paulo : SE, 2012. 135 p., tab. ISBN 978-85-7849-528-2 1. Organização escolar 2. Currículo 3. Ensino fundamental 4. Ensino médio 5. São Paulo I. Coordenadoria de Gestão da Educação Básica. II. Título. CDU: 373.3/.5(815.6) Estímulo e orientação para o ensino de qualidade Prezados Dirigentes e…

tornando-o, então, campo privilegiado de ensino. A realização do estágio supervisionado supõe transcender o cotidiano das atividades profissionais, extrapolando o nível do fazer, o que exige supervisão sistemática realizada pelo supervisor de campo e pelo supervisor acadêmico, sendo este um momento específico e rico no processo de ensino-aprendizagem em que a síntese da relação teoria-prática se dá. O estágio é instrumento fundamental na formação da análise crítica das demandas…

– é a vantagem pecuniária, de caráter transitório, criada para remunerar funções de Supervisor de Ensino, Diretor de Escola, Apoio Pedagógico, Vice-Diretor de Escola e Professor Coordenador Pedagógico e as quais não correspondam cargos ou não providas por titulares de cargos; XIV – profissionais do magistério - são os professores efetivos de Educação Básica I e II, as funções gratificadas de Supervisor de Ensino, Diretor de Escola, Apoio Pedagógico, Vice-Diretor de Escola e…

Estágio do Curso 1.4.2 Orientador (Professor orientador) 1.4.3 Supervisor(a) do Local do Estágio: Jorge Antônio Rossi 2 CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA A Diretoria de Ensino é um órgão que faz a intermediação entre a equipe central da Secretaria da Educação e a unidade escolar, ela dá suporte administrativo e pedagógico e fornece subsídios para o bom funcionamento das unidades escolares públicas e normatização das escolas particulares. …

Série: Ciências Humanas, v. 5, n. 1, p. 151-163, 2004. 153 ISSN 1981-1381 A REALIDADE DA SUPERVISÃO ESCOLAR EM SÃO JOÃO DO POLÊSINE1 THE REALITY OF THE SCHOOL SUPERVISION IN SÃO JOÃO DO POLÊSINE Alessandra Venturini2 e Maria Joanete Martins da Silveira3 RESUMO Neste trabalho, apresenta-se um estudo comparativo entre a teoria presente na bibliografia e na legislação educacional sobre supervisão escolar e as funções esperadas do profissional desse setor nas instituições educacionais.…

elemento humano. Ao assumir o papel de empresa prestadora de serviços, a escola, por meio do seu gestor terá de colher informações que afetam direta ou indiretamente a atividade escolar para que seja feito um planejamento embasado em informações seguras. Os responsáveis pela administração escolar devem conhecer, entre outros: o perfil do seu consumidor, do seu público alvo; a atuação dos seus diversos departamentos; o comportamento da concorrência; a qualidade dos serviços…