Atribuição Do Supervisor Escolar

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Nome do aluno: Rossana Andréa Ripolli Cáffer Professor/Supervisor de Estágio: Msc. JOSÉ MÉDICE LINS/SP 2011/2 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório apresentado para a conclusão do componente curricular Estágio Supervisionado – Gestão Escolar do Curso de Pedagogia.…

Coordenação do Curso de Pedagogia MAPEAMENTO ESCOLAR 1) Identificação da Escola O primeiro passo de um mapeamento é identificar a instituição que se constitui no objeto de investigação. Desta forma, • • • • • Qual é o nome da Escola? Onde fica localizada? Aqui se deve Indicar o endereço completo: Rua ou Avenida, número, bairro, CEP, Cidade e Estado. Quem compõe a equipe pedagógica-administrativa? Qual o horário de atendimento? Qual(is) a(s) modalidades de ensino ofertada pela instituição?

THACIANA PEREIRA MARCO DE REZENDE O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O COTIDIANO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS: SABERES E FAZERES FORMAÇÃO CONTINUADA Artigo Cientifico JUIZ DE FORA, 04 DE MAIO DE 2012 O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O COTIDIANO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS: SABERES E FAZERES FORMAÇÃO CONTINUADA Resumo O presente artigo é fundamentado quanto ao papel do…

Ensino Médio e define suas diretrizes gerais, forma, condições e critérios para a concessão de bolsas de estudo e pesquisa no âmbito do ensino médio público, nas redes estaduais e distrital de educação. O MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso da atribuição que lhe confere o art. 87, parágrafo único, incisos I e IV, da Constituição, e considerando o disposto na Lei nº 5.537, de 21 de novembro de 1968, na Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da…

SUPERVISÃO ESCOLAR O USO DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UMA PERSPECTIVA FORMATIVO-MEDIADORA LINHARES 2010 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR PAULA MARA DOS REIS FERRAZ O USO DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UMA PERSPECTIVA FORMATIVO-MEDIADORA Monografia apresentada ao Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Supervisão Escolar…

DE EMPRESA 12 7. ATRIBUIÇÕES E REGULAMENTOS 12 7.1. ESTAGIÁRIOS 12 7.2. ORIENTADOR DOCENTE 13 ESTÁGIO I E II 1. CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES O Estágio Supervisionado tem como finalidade básica proporcionar a complementação da formação escolar onde permite que o estudante tenha acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, num contato direto com questões práticas e teóricas, através de um determinado número de horas. Somente com uma prática empresarial é possível…

NECESSÁRIA PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO NO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM. Ana Luzia Rodrigues1 Maria Dagmar da Rocha Gaspar2 Resumo: A avaliação pressupõe a análise de atividades á luz de critérios pré estabelecidos, constituindo uma atribuição de valor a alguma coisa e, este por sua vez, é um juízo emitido com bases em determinados princípios. Desta forma este trabalho teve como objetivo elaborar e implementar um instrumento de avaliação que subsidiasse professores …

que o trabalho deve acontecer com a colaboração de todos, assim o coordenador deve estar preparado para mudanças e sempre pronto para mo-tivar a sua equipe. O trabalho em equipe é fonte inesgotável de superação e valorização do profissional. A atribuição essencial do coordenador pedagógico está associada ao processo de for-mação em serviço dos professores. Processo denominado de Educação Continuada, tanto nos textos oficiais de secretarias municipais e estaduais de educação, como na…

Estagiário(a) poderá executar outras atividades correlatas ao contexto do curso, desde que dentro de sua área de formação: PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO (PAE) SETOR DA EMPRESA: HORÁRIO: CARGA HORÁRIA SEMANAL: CARGA HORÁRIA TOTAL DO ESTÁGIO: SUPERVISOR(A) NA UNIDADE CONCEDENTE: CARGO: FORMAÇÃO: PROF(A). ORIENTADOR(A): ÁREA: VIGÊNCIA DO ESTÁGIO: ......../......../........ a ......../......../........ ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS (descrever atividades do Estagiário(a)): CLÁUSULA 6ª - A

empresas 16 9. Apresentação dos Resultados das Etapassas 15 11. Elaboração do Plano de Ação 16 13. Procedimentos Éticos no Estágio Supervisionado 17 12. Situações Atípicas 16 14. Avaliação do Estágio 17 14.1. Orientações para a avaliação e atribuição de notas 19 14.2. Reprovação do Acadêmico Estagiário 20 15. Ementas e Carga Horária do Estágio Obrigatório 21 16. Considerações Finais 22 17. Referências 23 Anexos 24 Anexo I (Carta de Apresentação) 24 Anexo II…