Atividades Praticas Em Biologia

PLANO ANUAL DE BIOLOGIA Curso: PEB: (Prática do Ensino de Biologia) Profº. Roni Ivan Oliveira Profª. Tutora Rejane Caixeta Gonçalves Bastos Alunas: Josiele Priscila Stori de Morais Roseli Aparecida Campos de Ramos Matricula: 11/0046498 11/0049773 Polo: UAB III 6° Semestre Introdução: A utilidade do plano anual está em nos ajudar de um esquema que represente a observação da prática educativa em sua globalidade, as amplas finalidades da educação e não apenas os…

RODRIGUES HELEN NAZARÉ DOMICIANO DA SILVA AULAS PRÁTICAS DE CIÊNCIAS: UM DESAFIO AO PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DE BELÉM-PARÁ. Belém/PA 2014 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EVELIZE CRISTINA RODRIGUES HELEN NAZARÉ DOMICIANO DA SILVA AULAS PRÁTICAS DE CIÊNCIAS: UM DESAFIO AO…

BIOLOGIA LIMITADA: UM JOGO INTERATIVO PARA ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO LIMITITED BIOLOGY: AN INTERACTIVE GAME FOR BIOLOGY TEACHING IN SENIOR YEAR OF HIGH SCHOOL Resumo Jogos didáticos são ferramentas úteis para os processos de ensino-aprendizagem, pois se apresentam como alternativas que auxiliam a construção de conhecimento pelos alunos. A proposta deste trabalho consistiu na elaboração, confecção, aplicação e avaliação de um jogo didático que auxiliasse o…

Supervisionado. Docência na prática. Ciências Naturais. Biologia Introdução O estágio supervisionado aparenta, de algum modo, ser uma formação inicial completa; mas seu caráter introduz somente uma ideia a respeito de uma área específica de conhecimento, assim essa formação inicial passa a ser continuada, a fim de que seja melhorada e acrescentada no exercício da profissão pelos educadores. Oliveira e Cunha (2006, p. 6) definem o estágio supervisionado como “qualquer atividade que…

Ciência Biológicas/ Biologia/ Biologia Geral ESTUDO MORFOLÓGICO DE ANGIOSPERMAS: PROPOSTA DE AULAS PRÁTICAS PARA O ENSINO DE BOTÂNICA EM ESCOLA ESTADUAL DO MUNICIPIO DE IMPERATRIZ MA. ------------------------------------------------- Este trabalho propõe alternativas simples para aulas praticas de biologia sem uso de recursos tecnológicos, para fundamentar a teoria passada em sala de aula. Cecília Leal Dâmares Lima Núbia Cristina Patrícia Resende. Curso de Ciências…

PERSPECTIVAS DE MELHORIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA ENVIRONMENTAL EDUCATION AND SCHOOL GARDEN: NEW PERSPECTIVES ON THE IMPROVEMENT OF EDUCATION SCIENCE AND BIOLOGY Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares¹, Elaine Cristina Pinheiro da Silva², Javaerton de Souza Aquino³, Jane Cléia Oliveira Evangelista4, Júlio César Ferreira de Santana5, Shefma Andreza Matias Paulo6 1 2 Doutora em Educação - andrezza.tavares@uol.edu.br Licenciando em Biologia 5º período - IFRN…

3,5 Cx. Postal 122 e 901 – CEP: 75 070 – 290 – Anápolis–GO Fones: (0xx62) 3310 – 6620 e 3310 – 6697 REGIMENTO INTERNO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE BIOLOGIA - MODALIDADE LICENCIATURA Anápolis Março - 2007 REGIMENTO INTERNO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE BIOLOGIA - MODALIDADE LICENCIATURA A disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado encontra-se na matriz curricular dos cursos de licenciatura. De acordo com as…

EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RAIMUNDA MUNIZ DE FIGUEIREDO RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Manaus 2012 RAIMUNDA MUNIZ DE FIGUEIREDO RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho solicitado para obtenção de nota parcial da disciplina prática de ensino/estágio supervisionado intervenção pedagógica, sob a orientação da professora Msc. Eliseanne Lima da Silva do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal de Educação Ciência e tecnologia do Amazonas -…

~ATIVIDADES PRÁTICAS DE BIOLOGIA DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA DA EJA. Vilma Fernandes Carvalho PUCMinas vilmacarvalho@hotmail.com Francisco Ângelo Coutinho PUCMinas fac01@terra.com.br Andréa Carla Leite Chaves PUCMinas andreacarlachaves@gmail.com Agnela da Silva Giusta PUCMinas agnela@pucminas.br Resumo Este trabalho tem como objetivo mostrar a possibilidade de se desenvolver práticas no ensino de Biologia que não estejam vinculadas à presença de um…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Farmácia Disciplina: Período Letivo: Biologia Celular 1° sem/2012 Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: C.H. Prática: 40 20 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2012 C.H. Total: 60 Ementa Métodos e técnicas em Biologia Celular: cultura, microscopia de luz, fracionamento, centrifugação, eletroforese. Estrutura celular, membrana e organelas, transporte e sinais químicos. Procariotos, ciclo, divisão celular e…