Atividades práticas em biologia

Atividades Práticas de Biologia – prof Arlindo Costa ROTEIRO DE AULA PRÁTICA DIFERENÇAS ENTRE CÉLULAS ANIMAIS E VEGETAIS Prática - Observação da mucosa bucal. Raspar a mucosa bucal com o auxílio de uma espátula de madeira. Com o material colhido fazer um esfregaço fino e transparente sobre uma lâmina seca. Deixar a lâmina secar movimentando-a no ar. Corar o material com azul de metileno ou orceína acética durante 5 minutos. Cobrir com lamínula e observar ao microscópio com objetivas de 10x e 40x. Esquematizar o material observado. Prática - Observação da epiderme de pimentão (Capsicum annuum). Faça um corte fino, pequeno e transparente na casca do pimentão. Deposite sobre a lâmina e adicione uma gota de cloreto de zinco iodado. Cubra com lamínula (retirar excesso de corante com papel filtro se necessário) e observe ao microscópio com objetivas de 10x e 40x. Na objetiva de 40x fechar levemente o diafragma. Faça outro corte, corando-o com hidróxido de amônia. Aguarde alguns segundos, cubra com lamínula (retirar excesso de corante com papel filtro se necessário) e observe ao microscópio como anteriormente. Esquematize as observações. ESTUDO DE CÉLULAS VEGETAIS Prática - Células da epiderme inferior de Setcreasea purpurea. Retirar um pedaço da epiderme inferior da folha de Setcreasea e colocar em uma lâmina contendo uma gota de água destilada. Cobrir com lamínula. Retirar o excesso de água se necessário. Observar ao microscópio com objetivas de 10x e…

inferiores. Inicialmente o homem dispunha desta atividade como meio de sobrevivência e a aprendeu não somente por instinto, como também observando os animais. Designa-se por natação o conjunto de estilos Crawl, Costas, Peito e Borboleta. As grandes competições de natação são realizadas em piscinas de 50 metros, embora as piscinas de 25 metros começam a ganhar cada vez maior relevo a nível internacional. A prática da natação regular, melhora todos os cinco componentes do condicionamento…

IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO Introdução experimentação é uma atividade fundamental no ensino de Ciências [1]. A origem do trabalho experimental nas escolas foi hámais de cem anos e tinha por objetivo melhorar a aprendizagem, porque os alunos aprendiam os conteúdos, mas não sabiam aplicá-los [2].As temáticas ensinadas exigem aulas práticas e vivenciadas,havendo assim a formação de uma atitude científica, que está intimamente vinculada ao modo como se…

COOPERATIVA EDUCACIONAL DE EUNÁPOLIS – COOEDUC DISCIPLINA: BIOLOGIA PROFª. DJULLIE RIBEIRO TOMÉ RELATÓRIO DA ATIVIDADE PRÁTICA TÍTULO: XXXXXXXXXXXXXXXXX NOME Eunápolis – BA 20XX FORMATAÇÃO O relatório deverá ser digitado em WORD e impresso em folha tamanho A4; com fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12; espaço entre linhas 1,5 e margens: esquerda 3,0; direita 2,0cm; superior e inferior 2,5. Títulos e subtítulos destacados em negrito (sugestão: todo em letra…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL PRISCILLA M. DO NASCIMENTO PRÁTICA INSTUMENTAL EM BIOLOGIA GERAL COSTA RICA, MS 2015 PRISCILLA M. DO NASCIMENTO PRÁTICA INSTUMENTAL EM BIOLOGIA GERAL Atividades apresentadas à disciplina de Prática Instrumental em Biologia Geral para fins de avaliação parcial, sob a orientação dos tutora Claudia Nunes, no curso de Ciências biológicas, modalidade a distância, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. …

DATAS PROPOSTAS PARA AS ATIVIDADES PRESENCIAIS CALENDÁRIO DAS PRÁTICAS – 2015/1 AULA INAUGURAL – 24/janeiro/2015 Período Sem Data Período Disciplinas Práticas Laboratório Atividade Observ TUTOR 26/jan a 01/fev 1 31/jan 1 6 SEAD Instrum.Ens.Bioq e Biocel Apresentação Turma Aula prática I Tutoria Tutoria 9h-12h 13h-17h Saulo Rosângela 5 Microbiologia Microscopia 13h-17h Saulo 6 Botânica I A dinâmica populacional Aula Prática 1 - Célula vegetal e tecidos -…

Tornando o ensino de ciência (biologia celular) mais dinâmico e eficaz de atividades práticas No Artigo: “Tornando o ensino de ciência( biologia celular) mais dinâmico e eficaz de atividades práticas”, dos autores Edléia Maria de Oliveira, Profª Msc. Herenildes Lemes F. Stollar, Profª. Dra. Karen C. Martinez de Moraes reflete sobre a ciência presente em nosso meio. A ciência está em várias áreas, na área da saúde, a importância da biologia celular tem seu papel valioso, como nos…

PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO EM BIOLOGIA RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE REGÊNCIA E DURANTE O DECORRER DA DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO DE BIOLOGIA JULLIANE MEIRA ANGELO PROFESSOR SUPERVISOR-ORIENTADOR: Prof. Dr. JORGE CHAVES CORDEIRO JOÃO PESSOA - PARAÍBA 2011.2 JULLIANE MEIRA ANGELO …

DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO: ATUALIZAÇÃO EM GENÉTICA E BIOLOGIA MOLECULAR (PROGRAMA DE INCENTIVO À FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO) ÉLGION L. S. LORETO Depto de Biologia (CCNE) LENIRA M. N. SEPEL Depto de Biologia (CCNE) Santa Maria, maio de 2006. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ÁREA: Ensino de Biologia PROPONENTES: Elgion Lúcio da Silva Loreto (coordenador)…

......................... 16 Evolução e especiação ......................................................... 17 Domínios e reinos ........................................................................... 21 Práticas de Biologia: Utilização de uma chave dicotômica ............................... 23 ƒ Atividades ............................................................................................ 24 Ciência, tecnologia e sociedade: Chimpanzés pertencem ao gênero humano…