Atividades Praticas De Quimica

| ESTÁGIO SUPERVISIONADO - LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DO IFRN – SEÇÃO III: DO ESTÁGIO DOCENTE SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA Art. 310. Nos cursos de licenciatura, o estágio docente caracteriza-se como prática profissional obrigatória. Parágrafo único. O estágio docente é considerado uma etapa educativa necessária para consolidar os conhecimentos da prática docente; sobretudo, para proporcionar aos alunos da licenciatura uma oportunidade

CIESC SÃO DOMINGOS QUÍMICA – EQUILIBRIO QUIMICO ATIVIDADES PRÁTICAS EXPERIMENTAIS Nome: Murilo Monteior Rodrigues Série: 2º2 EM Professora: Jaqueline Lumertz TORRES-2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO No presente trabalho iremos abordar alguns experimentos referentes a disciplina de química, no qual o conteúdo é equilíbrio químico. Um equilíbrio químico é a situação em que a proporção entre as quantidades de reagentes e produtos em uma reação química se mantém constante ao…

UNESP - Universidade Estadual Paulista Governo do Estado de São Paulo Secretaria da Educação REDEFOR Pró-Reitoria de Pós-Graduação Instituto de Química A “Fabricação de Sabonetes e Perfumes Artesanais”, pelo método de Saponificação, para auxiliar na aprendizagem de conceitos químicos Damazio Esposito Tathiane Milaré São Paulo, SP 2011 A “Fabricação de Sabonetes e Perfumes Artesanais”, pelo método de Saponificação, para auxiliar na aprendizagem de conceitos químicos Trabalho de Conclusão de

1º SEMESTRE DE 2014 AULA 1 APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA: QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA PROF: WILSON BRAZ CARGA HORÁRIA: Carga Horária Total: 80 horas 4 Aulas semanais – SEGUNDA-FEIRA 21:00 ÀS 22:40 TERÇA-FEIRA 21:00 ÀS 22:40 66 horas - aulas teóricas e práticas 14 horas ADA ( Atividades Discentes Autônomas) PROF: WILSON BRAZ EMENTA: Introdução à química, conceitos básicos; propriedades da matéria e energia; estrutura atômica, tabela periódica, funções inorgânicas;…

4CCHSADCBSPE01 FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE QUÍMICA: PRÁTICAS EXPERIMENTAIS E JOGOS LÚDICOS COMO ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS Wellington Farias dos Santos(1) ;Maria do Socorro Ferreira dos Santos(3); Diego Isaias Dias Marques(5). Centro de Ciências Humanas e Sociais/Departamento de Ciências Básicas e Sociais/PROBEX RESUMO O ensino da Química, bem como das demais ciências, requer uma ação pedagógica voltada para o desenvolvimento integral do aluno, procurando construir cidadãos

SINOS Ciências Exatas e Tecnológicas Atividade Acadêmica: Química Geral Prof. Cezar R. da Silva PRÁTICA EXPERIMENTAL Nº 01: Material básico e Operações de Laboratório 1. Introdução As práticas experimentais na área da química utilizam uma grande variedade de materiais e equipamentos, que variam bastante em função da natureza das atividades desenvolvidas no laboratório. Nesta primeira aula prática experimental você entrará em…

Faculdade de Tecnologia de Praia Grande Disciplina: QUÍMICA GERAL Professor: M.Sc.FERNANDA M. MACEDO Turno: Vespertino/Noturno AULA PRÁTICA 01 Conhecendo o laboratório Técnicas básicas e segurança Experiência 01 – Conhecendo o Laboratório de Química ] Sumário Um experimento químico envolve a utilização de uma variedade de equipamentos de laboratório bastante simples, porém, com finalidades específicas. O emprego de um dado material ou equipamento depende de objetos específicos e das condições

attribute the work in the manner specified by the author or licensor GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA Ângela Fracon Medina1, Douglas Felipe dos Santos2 e Núbia Natália de Brito3 RESUMO As atividades de laboratórios sempre foram reivindicações dos estudantes das universidades e até mesmo do ensino médio. Nas escolas onde havia aulas práticas, principalmente da área de química, muito pouco se falava dos cuidados com os resíduos gerados nos laboratórios; esta…

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CINÉTICA QUÍMICA Miro Alfonso Klinger*, Reinaldo Bariccatti** RESUMO: Nesse Artigo Científico buscamos alternativas pedagógicas aos muitos questionamentos em torno do ensino de Química, especialmente em relação ao aspecto teórico-prático, aproximamos o conteúdo de Química com o cotidiano do aluno e assim experimentamos novas situações de ensino-aprendizagem. Desenvolver no aluno a criatividade, a sensibilidade, o espírito crítico a capacidade de responder…

CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE FLUMINENSE POLO: PIRAÍ CURSO: LICENCIATURA EM QUÍMICA DISCIPLINA: QUÍMICA A – CÓD. DA DISCIPLINA EAD 07 001 INTRODUÇÃO AO LABORATÓRIO DE QUÍMICA PRÁTICA 1 Aluna: Loane Souza da Silva Matrícula: 13111070040 Data: 16/03/2013 Introdução Laboratório se define como o local construído com a finalidade de se realizar experimentos, para ser considerado ideal ele…