Atividades Permanentes Da Leitura

destina a desenvolver o gosto pela leitura, o aperfeiçoamento profissional e a disseminar a cultura entre os moradores do município. O projeto se constitui de Oficinas de Contadores de Histórias, Desenho Livre, Artesanato (Turma da Leitura),.. Todo trabalho é baseado nas teorias construtivistas, onde as crianças começam a aprender a partir de suas próprias vivências, na busca pela melhoria da qualidade de vida, nas comunidades de baixa renda,. A Turma da Leitura é um grupo formado por…

comunidade e frequentadores de nossa instituição para levar às escolas da rede pública o contato com os livros, fazendo encenações com textos de grandes escritores e declamações de poesia, para com isso despertar nas crianças e adolescentes o gosto pela leitura, bem como toda manifestação artística: capoeira, a musica, o desenho e o artesanato. Paralelamente teremos o “Módulo Ser Cidadão”, no qual serão tratadas questões como Cidadania, Sexualidade, Drogas, DSTs (AIDS), Família, Estatuto…

da família no contexto escolar. E cabe a escola, através d seus gestores abrir espaço para que a família venha a participar de forma permanente nas atividades escolares, e não apenas em reuniões como eram de praxe nas escolas tradicionais. Os pais devem acompanhar o desenvolvimento escolar de seus filhos através de reuniões, mas também na participação das atividades, ajudarem o indivíduo nas tarefas escolares, questionar notas e trabalhos, mostrando assim que o indivíduo tem que ter…

DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE - MG Recurso didático destinado à orientação e sustentação do trabalho do SUPERVISOR PEDAGÓGICO nas atividades de planejamento, implementação,monitoramento e avaliação das ações educacionais. BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 Carta ao Supervisor Pedagógico,…

(Roberta) “Estar alfabetizado é saber ler e escrever, é brincar com as letras, formar palavras, frases e textos transmitir ideias e sentimentos". (Ana Cristina) “Estar alfabetizado é concretização de conhecimento e entendimento do indivíduo através da leitura e escrita e a dádiva de adquirir novos conhecimentos." (Talita) Atualmente, ser alfabetizado, ou seja, saber ler e escrever revelou-se condição insuficiente para atender adequadamente as demandas contemporâneas. HÁ tempos…

eu conto INTRODUÇÃO A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em varias formas. Lê-se para entender e reconhecer, para sonhar viajar na imaginação, por prazer ou curiosidade; lê-se para questionar e resolver problemas. O individuo que lê participa de forma efetiva na construção e reconstrução da sociedade e de si mesmo, enquanto ser humano e sua totalidade. Na sociedade moderna grande parte das atividades intelectuais e…

Ermelinda Bissiatti Ricardo Pedrosa Maria Madalena de Melo e Silva Vera Alice Temponi GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE - MG Recurso didático destinado à orientação e sustentação do trabalho do SUPERVISOR PEDAGÓGICO nas atividades de planejamento, implementação,monitoramento e avaliação das ações educacionais. BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 Carta ao Supervisor Pedagógico, Caro Supervisor, O trabalho do Supervisor Pedagógico é…

clareza. é uma atividade paralela às atividades de leitura e produção textual que objetiva assimilar os mecanismos de constituição de sentido do texto. a reescrita de texto não é uma atividade recomendada para desenvolver a análise lingüística, já que, por meio dela, não se apreende os mecanismos próprios da análise. 3. A SISTEMATIZAÇÃO PARA O DOMÍNIO DO CÓDIGO, prática específica da alfabetização, tem sido, com certa frequência, ignorada no processo pedagógico do ensino da leitura e…

UNIDADE III MÓDULO I ATIVIDADE FINAL Cuiabá – MT 2015 1 – Leitura; 2 – a) De acordo com a portaria citada 1996/GM/MS de 20/08/2007, a condução regional da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde se dará por meio dos Colegiados de Gestão Regional, com a participação das Comissões Permanentes de Integração Ensino-Serviço (CIES). Os Colegiados de Gestão Regional, considerando as especificidades locais e a Política de Educação Permanente em Saúde nas…

1) No que diz respeito ao histórico da EJA, assinale a alternativa INCORRETA: O MOBRAL assume a educação como investimento, qualificação de mão-de-obra para o desenvolvimento econômico. A atividade de pensar proposta é direcionada para motivar e preparar o indivíduo para o desenvolvimento, segundo o Modelo Brasileiro em vigor no período estudado de 1970 a 1975. Sendo assim, não pode visar reflexão radical da realidade existencial do alfabetizando porque é por em perigo seus objetivos;…