Atividades Permanentes Da Leitura

ATIVIDADE 1) Justifique as afirmações: a. “ Podemos afirmar que o ato ou o hábito de ler é influenciado por determinantes que causam reações e sensações diversas no leitor,desse modo a leitura não é algo estático, mas em permanente transformação.” Sim, o hábito de ler abre a porta para vários mundos que nascem das várias leituras. Sendo a leitura a construção de conhecimentos únicos deve estar sempre relacionada a um processo reflexivo e critico. b. “A leitura varia e se transforma de acordo

|[pic] |Atividade de avaliação a distância (AD) | Disciplina: Ações Preventivas de Acidentes de Trânsito Curso: Tecnologia em Segurança no Trânsito Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Faça a leitura…

Língua Portuguesa Gênero Textual: Revisão das famílias silábicas, alfabeto, avaliação Ano: 2º ano Tempo sugerido: de 12 a 15 aulas Organização da sala: carteiras dispostas normalmente, aulas dialogadas, aulas com livros, revistas, lousa, leituras, livros do aluno, pesquisas, e outros recursos. Habilidades Ø Ler em voz alta atendendo solicitações; Ø Reconhecer a seqüência convencional das letras do alfabeto; Ø Corresponder palavras ou expressões aos respectivos…

JUSTIFICATIVA A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em várias formas.Lê-se para entender e conhecer, pra sonhar, viajar na imaginação, por prazer ou curiosidade; Lê-se para questionar e resolver problemas. O individuo que lê participa de forma afetiva na construção e reconstrução da sociedade e de si mesmo, enquanto ser humano na sua totalidade.Na sociedade moderna grande parte das atividades intelectuais e profissionais

inundações que controlavam e distribuíam as águas das enchentes, depositando limo no interior de diques de terra, porém este sistema só durou ate o triunfo da irrigação permanente. Entretanto esse sistema só possibilitava uma colheita por ano, liberando mão de obra para outros trabalhos. “Os antigos também praticavam a irrigação permanente, obtendo água de canais ou bacias escavadas até o lençol subterrâneo.” (Yoyotte, 2010:70). Durante muito tempo os Egípcios usavam apenas a força de…

INSTITUTO SÍRIO LIBANÊS DE ENSINO E PESQUISA – IEP CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA CLÍNICA NAS REGIÕES DE SAÚDE PORTFOLIO xxxxxxxx 2014 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 2. DIÁRIO DE ATIVIDADES 3. DIÁRIO DE LEITURA 4. PROJETO DE PESQUISA 5. AUTOAVALIAÇÃO 6. CONCLUSÃO 1 INTRODUÇÃO Ingressei no Instituto Sírio Libanês de Ensino e Pesquisa – IEP em março de 2014, através de carta de aceite, que confirmava minha seleção…

4ºano Tempo Estimado: Uma aula de 30 minutos em dias alternados aos de atividades de escritas, durante todo o ano. Conteúdos: Leitura e manuseio de histórias em quadrinhos. Valorização da leitura como fonte de prazer e cultura na escola e na comunidade. Envolvimento de alunos, pais e comunidade em situações de leitura. Objetivos: Estimular nos alunos o prazer de ler. Aproximar a escola e a comunidade por meio da leitura. Formar leitores competentes. Material necessário: Gibis…

letramento0507finalgráfica.pmd5 05/07/2007, 15:33 6 Alfabetização e letramento0507finalgráfica.pmd6 05/07/2007, 15:33 APRESENTAÇÃO No cotidiano da ação docente, o professor precisa tomar decisões de ordem prática a todo momento: escolher atividades, definir estratégias didáticas, formular e reformular objetivos para o ensino etc. Tais decisões, no entanto, não são constituídas apenas de saberes práticos; na verdade, refletem diferentes concepções sobre a prática…

PORTIFÓLIO: O QUE SÃO ATIVIDADES PERMANENTES? O QUE É SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES EM NIVEL EDUCAÇÃO INFANTIL? O QUE É PROJETO DE TRABALHO PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS JUNTO À CRIANÇAS? VITÓRIA, 2014 2 As atividades permanentes estimulam as crianças a lidar com diversos obstáculos e dáos a autonomia para supera-los, como por exemplo, ajudar a organizar a sala após uma brincadeira, fazer sua higienização, expressar suas ideias etc. Ao realizar a leitura da…

cada um deles para se interessar a aprender e crescer a vontade pelo assunto de modo que não se torne rotina diária. Como trabalhar com o planejamento correto seguindo as regras não saindo do andamento das aulas e inovar a cada dia com métodos de leitura e escrita para o raciocínio. Quais são as dificuldades que cada aluno se encontra hoje, como podemos colaborar para mudar o quadro da deficiência na alfabetização e lutar para poder um dia estar entre os melhores. Palavras-chave:…