Atividades Permanentes Da Leitura

sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente. Devem ser criados apenas documentos essenciais à administração da instituição e evitadas duplicações e emissão de vias desnecessárias. A tramitação e utilização de documentos consistem nas atividades de protocolo (recebimento, classificação, registro, distribuição, tramitação); expedição; organização e arquivamento de documentos em…

PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA A Prática da Leitura DELIMITAÇÃO DO TEMA A Prática da Leitura no 2° ano E do Ensino Fundamental na Escola Municipal Professor José Joaquim em Petrolina-PE. INTRODUÇÃO A leitura é essencial na vida de todos nós e, principalmente, na vida da criança. Por meio da leitura a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores. O presente estudo vai analisar a prática da leitura em uma sala de 2° ano do…

alfabetização destaca que a leitura e a escrita “traz conseqüências sociais, culturais, econômicas, cognitivas, lingüísticas, quer para o grupo social em que seja introduzida, quer para o indivíduo que aprenda a usá-la”. A alfabetização, para Soares (1985), é um processo permanente, que se estenderia por toda a vida, que não se esgotaria na aprendizagem da leitura e da escrita. Faz parte da natureza humana a busca incessante por novos conhecimentos, e esta busca permanente faz com que o…

DESENVOLVIMENTO MOTOR - Desenvolvimento = alterações no nível de funcionamento de um indivíduo ao longo do tempo; alteração adaptativa em direção à habilidade, em um processo permanente. - O estudo do desenvolvimento compreende o que ocorre e como isso ocorre no organismo humano em sua jornada desde a concepção até a sua maturidade e depois, a morte. Figura: os componentes inter-relacionados do desenvolvimento humano (aumento de tamanho) CRESCIMENTO MATURAÇÃO …

CONSTRUÇÃO COLETIVA CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO PERMANENTE DOS PROFESSORES Trabalho elaborado para a disciplina Currículo e Projeto Político Pedagógico, do 4ºAno B, do Curso de Pedagogia, da UNESP- Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” Faculdade de Filosofia e Ciências, Campus de Marília, ministrada pela Profa. Dra. Maria Izaura Cação. Marília 2014 Introdução A origem deste trabalho se deve a leituras, análises e discussões de…

de interação presentes no cotidiano. Exploração da oralidade em jogos verbais, narração de fatos e experiência com sequência temporal e causal. Leitura de palavras, figuras e pequenos textos mesmo de que maneira não convencional. Interesse pela leitura como fonte de prazer e conhecimento. Interesse pela própria escrita e pela escrita alheia. Leitura de textos curto de memória. Escrita de palavras de acordo com hipótese de escrita em que se encontra. Identificação de informações…

Organização de uma Biblioteca 6 2.4.1 Nível de Leitura 6 2.4.2 Gênero 7 3 CONCLUSÃO ........................................................................................................10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO A maior riqueza é um povo pode ter é o conhecimento, e este ninguém pode roubar. O objetivo deste trabalho é expor uma visão geral do que é uma Biblioteca, como funcionam, quais as vantagens de adquirir conhecimentos através da leitura, o que se pode aprender, como…

Guaratinguetá, SP 19 de Agosto de 2013 O que são atividades permanentes na Educação Infantil? São atividades essenciais para a aprendizagem dos alunos, que devem seguir uma periodicidade definida. Podem ser atividades de leitura em voz alta realizada pelo professor, atividades para refletir sobre o sistema alfabético de leitura e de escrita. As atividades servem para familiarizar os alunos com determinados conteúdos e construir hábitos. Por exemplo: a leitura diária em voz alta faz…

APRESENTAÇÃO A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em várias formas. Lê-se para entender e reconhecer, para sonhar e viajar na imaginação, por prazer ou curiosidade; lê-se para questionar e resolver problemas. O indivíduo que lê participa de forma efetiva na construção e reconstrução da sociedade e de sí mesmo, enquanto ser humano e sua totalidade. Na sociedade moderna grande parte das atividades intelectuais e profissionais

INTRODUÇÃO A biblioteca é um instrumento fundamental de apoio às atividades pedagógicas. Através da leitura e pesquisa, os indivíduos são capazes de desenvolver sua criatividade, imaginação e também seu senso crítico, características fundamentais para o convívio em sociedade. O presente trabalho se dispõe a elaboração de um projeto pedagógico de integração entre Biblioteca Municipal e o Colégio Estadual Professor Antônio Valdir Roriz visando a promoção de aprendizagem no maior número possível de