Projeto Contos

APRESENTAÇÃO
A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em várias formas. Lê-se para entender e reconhecer, para sonhar e viajar na imaginação, por prazer ou curiosidade; lê-se para questionar e resolver problemas. O indivíduo que lê participa de forma efetiva na construção e reconstrução da sociedade e de sí mesmo, enquanto ser humano e sua totalidade. Na sociedade moderna grande parte das atividades intelectuais e profissionais, gira em torno da língua escrita.

JUSTIFICATIVA

A leitura possui um caráter formativo e instrumental, isto é, ela serve para aprimorarmos o nosso desempenho em inúmeras atividades que realizamos em nossa vida social, acadêmica e profissional. Através da leitura testamos nossos valores e experiências com as dos outros. A leitura é fundamental no desenvolvimento do ser humano e a escola possui um papel importante na construção do hábito da leitura.

OBJETIVO

Pretendemos, ao trabalhar com o reconto de histórias infantis, que as crianças desenvolvam o prazer pela leitura, apreciando as histórias, compreendendo seu enredo, identificando personagens, memorizando as histórias e o vocabulário nelas envolvidos, apresentação dos livros, a percepção de que os livros trazem histórias, informações e conhecimentos, e que estimulam a imaginação, completará o incentivo à leitura.

OBJETIVO COMPARTILHADO COM OS ALUNOS (PRODUTO FINAL)

Tornar as crianças contadoras de histórias, gravando seus recontos e depois assistindo com os colegas em sala.
O QUE SE ESPERA QUE OS ALUNOS APRENDAM

1. Memorizar as hitórias trabalhadas;
2. Recontar as histórias, do modo mais fiel possível ao texto fonte;
3. Aprender e apreciar as rimas e músicas pertinentes a cada história;
4. Compreender o enredo da história, e a sequência começo – meio – fim;
5. Dramatizar as histórias;
6. Expressar-se com segurança e autoconfiança ao contar uma história;
7. Identificar personagens e suas características;
8.