Atividades Para Trabalhar O Preconceito Na Sala De Aula

cada dia que passa essa liberdade se torna maior, mostrando que a sociedade esta mudando de acordo com as aceitações das atuais relações humanas. Ainda não é possível falarmos de homossexualismo sem citarmos outro termo bem conhecido: o preconceito. Palavra que segundo o dicionário Aurélio significa: idéia preconcebida; suspeita, intolerância, aversão a outras raças, credos, religiões; significado que nos faz pensar se realmente esta palavra é utilizada corretamente, se for,…

Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: Profª. Vilze Vidotte Tutor eletrônico: Vanessa Camargo Rocha Tutor de sala: Daiane Mazepa São Mateus do Sul 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO…

visto a partir de seu potencial próprio de aprendizagem, o pedagogo diante das dificuldades do professor com inclusão de alunos que apresentam necessidades diversificadas em sala de aula, e fundamental que o mesmo juntamente com o professor estejam atentos às melhores práticas, métodos e técnicas propostas para uso em sala de aula, afim de dar um suporte pedagógico importante que garanta a permanência desses alunos na escola. A família é o primeiro contexto na qual a criança…

preconceituosas em sala de aula, família ou comunidade, e que em muitos casos passam desapercebidos. Para lidar com a diferença é imprescindível que as crianças se familiarizem com a diversidade em diversas situações do cotidiano escolar, integrando a temática a prática pedagógica a partir de histórias, filmes, músicas, brinquedos e brincadeiras. OBJETIVOS ESPECÍFICOS | Valorizar as diferentes raças e gêneros, assim como pessoas portadoras de deficiências; | Observar situações que…

falava das milhares de crianças negras brasileiras, estudantes de escolas públicas, tendo que conviver na sala de aula com expressões racistas. Recomendo que leiam na íntegra o texto de Ana Maria, mas vou copiar um trecho deste aqui por minha absoluta incapacidade de reproduzir bem, de outra forma, suas palavras: “Peço agora que você faça um exercício: imagine uma criança na sala de aula das escolas públicas de ensino médio e fundamental no Brasil. Negra. Sei que não deve ser fácil colocar-se

Roteiro para a ANÁLISE das atividades de observação do estágio. Identificação do aluno: Nome completo: Luciene Fitaroni Pereira de Oliveira Nome completo da Escola: CMEI “Clementina Broseghine Carreta” Endereço: Rua Manoel de Almeida Mattos anexo ao Ernesto Nascimento, 20- centro, Fundão- ES/ CEP: 29185000 – Telef. (27)-32671665 Subordinação: Prefeitura Municipal Entidade Mantenedora: Municipal Categoria Administrativa: Publica Cursos e turnos mantidos: Matutino: Grupo ll, Grupo

Atividade: Unidade 01 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional Período: 25/02/13 00:00 à 13/07/13 23:59 Em seus estudos sobre a sociedade, Emile Durkheim constatou a existência de fatos sociais que estão presentes na maioria das nossas ações em sociedade, independente de nossa vontade individual, sendo que esses fatos que direcionam o caminho que os indivíduos devem seguir em sociedade. Nesse contexto, coloco duas questões a serem observadas: É correto afirmar, dentro do…

Profs. Lilian Salete, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Fábio Luiz e Vilze Vidotte. Cidade 2012 Introdução A campanha a seguir tem como prosposta a multiplicação do conhecimento sobre a sexualidade a fim de analisar os aspectos que geram o preconceito, bem como promover a conscientização sobre os direitos humanos, educação afetiva sexual e acima de tudo, a cidadania de alunos homossexuais, já que os mesmo são alvos constantemente de brincadeiras, piadas e até mesmo assaninatos,…

investigação: uma entrevista, investigar e constatar os desafios vividos na escola e na sociedade por essas professoras. Além de analisar como a escola tem aceito o desafio de trabalhar a diversidade cultural com seus alunos. Sabemos que o nosso país a desigualdade racial é bem real e que tem características específicas. Daí tanto preconceito e discriminação, fazendo que cada vez mais as desigualdades sejam alimentadas. O maior problema da desigualdade é justamente a ausência da…

contradição mantendo-se distante de uma pratica educativa real e, assim, falindo como mais um modismo da educação. A metodologia adotada na elaboração de um projeto favorece ao aluno a oportunidade de produzir e enriquecer seus conhecimentos. A atividade transdisciplinar ajuda o educando na busca por um mundo melhor, onde os alunos aprendem na interação e não na fragmentação. Leva o aluno a valorizar, respeitar o meio ambiente, nossa terra, nossa casa, aprende a conviver com seus…