Atividades Para Trabalhar No Caps

SEMESTRE/2014 DOCENTE: POLLYANA LOPES DUTRA PROJETO DE INTERVENÇÃO “Os dependentes químicos e seus direitos previdenciários na dinâmica do CAPs AD Dr Ari Viana” Campos dos Goytacazes, Maio de 2014. Identificação 1.1-Estagiário: Monique Silva dos Santos 1.2-Supervisora de campo: Adriana de Souza SilvaLopes1.3-Supervisora docente: Pollyana Lopes Dutra 1.4-Campo de estágio: CAPs AD Dr Ari Viana, Rua José do Patrocínio nº102 Centro, TEL. 27267749. …

TREINAMENTO DE INTEGRAÇÃO PARA FUNCIONÁRIOS RÉCEM- CHEGADOS NO CAPS-GURUPI Alessandra do Nascimento Profª Orientadora: Tânia Lago Área de Concentração: Recursos Humanos Gurupi, maio de 2007 2 FUNDAÇÃO UNIRG / FACULDADE UNIRG Curso de Administração Coordenação de Estágio do Curso de Administração ALESSANDRA DO NASCIMENTO PROPOSTA DE PROGRAMA :TREINAMENTO DE INTEGRAÇÃO PARA FUNCIONÁRIOS RECÉM-CHEGADOS NO CAPS GURUPI Projeto de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade

ação a ser desenvolvido do CAPS-AD, destinado aos jovens pertencentes as famílias das pessoas que sofrem com transtornos mentais, provocados pelo uso abusivo de álcool e outras drogas. Durante o período do Estágio Supervisionado I, pude observar a necessidade de desenvolver ações socioeducativas sobre o uso e consumo de álcool e outras drogas, no intuito de prevenir e minimizar o consumo destas substâncias entre os jovens familiares dos usuários. 2. JUSTIFICATIVA O CAPS AD – ÁLCOOL…

2009. 1) 2ª Parte – Cap. I: Conteúdos Históricos: como selecionar? Cap.II: Aprendizagens em História. (p.135-179). 2) 3ª Parte – Cap. II: Usos didáticos de documentos. Cap. III: Documentos não escritos na sala de aula. (p.325-407). 5ª semana: 05/03 NEMI, A. L. L.; ESCANHUELA, D. L.; MARTINS, J. C. Ensino de história e experiências. O tempo vivido. São Paulo: FTD, 2010. 1) Cap. 5 : Planejamento e avaliação em História. 2) Cap.6 : Como trabalhar o tempo vivido…

Cap 2. Responsabilidade social: ética e cidadania RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL Implica em práticas de diálogo e engajamento da empresa com todos os públicos ligados a ela, a partir de um relacionamento ético e transparente. Por mais que a implementação dessas práticas ainda seja um desafio para as empresas, muitas delas têm alcançado resultados significativos nesse sentido. Muitos programas de bem-estar são baratos, como o fornecimento de informação sobre as calorias…

.... 17 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA: Identificação da Instituição no Campo de Estágio O que é o CAPS O Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) insere-se dentro das políticas públicas atuais em saúde mental que privilegiam a transição do modelo atual, um novo modelo dirigido para a assistência a partir de cuidados em âmbito extra-hospitalar. O CAPS representa estrutura terapêuticas intermediárias entre a hospitalização integral e o acompanhamento ambulatorial,…

SUMÁRIO Cap. 13 – Fundamentos da Direção..............................02 Cap. 14 – Comunicação e Negociação nas Organizações.................................................................06 Cap. 15 – Liderança nas Organizações.........................09 Cap. 16 – Motivação nas Organizações........................12 Cap. 17 – Fundamentos do Controle.............................14 Cap. 13 – Fundamentos da Direção O papel do…

Patos-PB 2015 1- CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-INSTITUCIONAL 1.1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA O CAPS tem por objetivo é oferecer atendimento à população, realizar o acompanhamento clínico e a reinserção social dos usuários pelo acesso ao trabalho, lazer, exercício dos direitos civis e fortalecimento dos laços familiares e comunitários. Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), entre todos os dispositivos de atenção à saúde mental, têm valor estratégico para a Reforma Psiquiátrica Brasileira

MAPA DE CAMPO Indivíduo Contexto Cap 7 – Personalidade e Cap 4 - Um mundo em comportamento mudança– Cap 8 Cap 5 – Adaptação das Percepção;concepção e organizações ao novo contexto comportamento conhecimentos Cap 6 – Novos individual Cap formasmotivação como 9 – de sobrevivência Cap 10 – stress gerencial Aula de hoje ... GRUPOS E EQUIPES • Capítulo 11 – Formação de grupos. Sua transformação em equipes, PLT p. 115 • Capítulo 12 – Da equipe: tipos, desenvolvimento…

PLANO DE AULAS: QUINTA-FEIRA DISCIPLINA: Modelos de AdministraçãoPROFESSOR: Raramiz Euripedes Bittencourt | | | CURSO: Administração | SEMESTRE: 2013-1 | DATA | UNIDADE | CONTEÚDO | OBJETIVO(S) | METAS DE APRENDIZA-GEM | ATIVIDADES | BIBLIOGRAFIA/MATERIAIS | 21/fev | Unidade 1 | Apresentação da Escola de Negócios do Sistema de Apoio aos Estudantes e da aula on-line.Apresentação do Plano de Ensino da disciplina.Apresentação do Projeto “Calouro”Conceitos, importância,…