Atividades Para Trabalhar A Imagem E Esquema Corporal

escolar era abordada apenas como ferramenta de desenvolvimento motor. No entanto hoje com a inovação nas perspectivas de uma Educação Física escolar que reconhece o ser humano como um ser complexo de emoções e ações próprias, propiciadas por um contato corporal e a sua relação com o mundo. A IMPORTANCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL As crianças ao iniciar sua vida escolar trazem consigo dois fatores de fundamental importância para sua…

adolescentes como para os seres humanos em um modo geral. Este estudo pretende analisar os efeitos psicológicos e sociais que a Dança de Salão exerce sobre os adolescentes. Através dela conseguimos trabalhar o emocional, o afetivo, a sociabilização, a criatividade, a multiplicidade cultural, a imagem corporal, o respeito ao outro, entre outros. Acredita-se que nesta fase o adolescente necessita de estímulos para seu amadurecimento adequado e um desenvolvimento satisfatório. A Dança de…

prazerosa a arte de dançar, de conhecer o nosso corpo e nossa mente para podermos nos integrar e administrar nossa saúde, relembrando aquilo que sempre foi o impulso da vida de todo ser humano: o entusiasmo, a motivação e a alegria. Entre outros: • Esquema Corporal: Reconhecer as possibilidades cinéticas do corpo, através de movimentos que o afetam como uma totalidade; reconhecer o corpo no seu todo e diferenciar cada uma de suas partes por meio do movimento; realizar movimentos…

corpo da origem as manifestações cognitivas, afetivas e orgânicas, e ao dominar os movimentos corporais o individuo se desenvolve e auto se domina. Segundo Wallon(1995) o movimento não é apenas um deslocamento no espaço, nem uma contração muscular, significa uma relação afetiva com o mundo, Assim para ele o movimento é a única expressão e o primeiro instrumento do psiquismo. Nesse contexto trabalhar com o movimento é desenvolver varias funções da inteligência aliado a outros fatores…

revolucionárias. d) Conceito e importancia da linguagem corporal para a comunicação do aluno: O domínio competente da linguagem corporal é fundamental para os professores em qualquer nível ou modalidade de ensino. Saber utilizar gestos, expressões faciais e a postura corporal ajudam a influenciar positivamente o comportamento dos alunos. Além disso, a linguagem corporal é excelente para expressar emoções e o nosso interesse pelas atividades e pelas pessoas.A utilização das técnicas não…

concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização. Ela contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal o que facilitará a orientação espacial. (http://www.psicomotricidade.com.br/apsicomotricidade.htm) Em sua prática pedagógica visa contribuir para o desenvolvimento integral da criança no processo de ensino-aprendizagem,…

utilizada como forma de linguagem e comunicação motiva odesenvolvimento de respostas motoras criativas. . Evolução Psicomotora dos 3 aos 6 anos O estágio dos 3 aos 6 anos é um período de mudanças tanto naestruturação espaço-temporal quanto do esquema corporal. Aevolução psicomotora deve iniciar a criança no universo onde reinauma organização e estrutura sem ter uma ruptura com o mundomágico no qual se projeta sua subjetividade.O jogo da função de ajustamento acontece por dois…

Interpretar as imagens, destacando os elementos que a compõem; Escrever a história a partir das figuras apresentadas; Relacionar as imagens com a interpretação de texto; Pintar a figura, demonstrando organização do espaço e coordenação. Contar oralmente à história que construiu; Identificar a existência de diferentes tipos de solo e como essas diferenças contribui para tornar o mundo melhor, mais humano e criativo cuidando do solo para o planeta; Comparar as imagens do…

Período: Anual Ano: 2010 PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1.Conteúdos: Datas comemorativas, desenho, pintura, recortes e colagem, canções folclóricas e populares, desenho livre ou dirigido, expressão corporal ,gestual e dramatização , brincadeiras de imitação, apresentação das cores, trabalhos manuais com argila e massa de modela,discriminação auditiva, visual e espacial,- utilização de movimentos nas brincadeiras de roda e, na dança;…

desenvolvendo uma imagem positiva de si mesmo; HABILIDADES: Respeitar as regras simples de convívio social; Desenvolver uma convivência harmônica para com os colegas. Identificar e atender chamadas pelo próprio nome. Nome do Projeto: CADÊ MINHA FOTO Eixo: IDENTIDADE E AUTONOMIA IDADE: A partir de 1 ano. TEMPO: 1 hora; mensalmente. ESPAÇO: Todos os espaços da escola e o tanque de areia. MATERIAL: Foto das crianças, cola e plástico adesivo. OBJETIVO: Reconhecer a própria…