Atividades Para Segundo Periodo Do Ensino Infantil

UNIVERSIDADE DE UBERABA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO RELATÓRIO ENSINO FUNDAMENTAL Introdução Este relatório tem a intenção de documentar aqui minha experiência no decorrer no período em que vivenciei na pratica tudo que tenho aprendido na teoria. Visa apresentar a descrição do local onde foi realizado o estagio, o período de duração e as atividades desenvolvidas. A riqueza dos seus momentos presenciais está na oportunidade de construir, em conjunto uma consciência…

ELIÃ - LTDA ANDRÉIA SOUSA HOFFMANN ROSINETE DA SILVA CRUZ UM ESTUDO REFLEXIVO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL TAILANDIA – PA 2014 2 CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ - LTDA ANDRÉIA SOUSA HOFFMANN ROSINETE DA SILVA CRUZ UM ESTUDO REFLEXIVO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao colegiado de LETRAS do Centro Educacional Eliã – LTDA. Como requisito final…

Motricidade Educação Física - Objetivos (não cai na prova) Objetivos da Educação Infantil Objetivos do Ensino Fundamental I Objetivos da Educação Física na Educação Infantil e Ensino Fundamental I - NÍVEIS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA De acordo com os PCNs a EDUCAÇÃO BÁSICA compreende os níveis de ensino: Educação Infantil – crianças de 3 a 5 anos de idade (aproximadamente) Ensino Fundamental dividido em: Ensino Fundamental I – 1º ciclo – compreende 1º, 2º e 3º ano Alunos…

na educação infantil em idade de quatro aos cinco anos Belo Horizonte - MG Novembro - 2010 Lidiana Gabriella de Paula- 2200806331 A inserção da ludicidade na educação infantil em idade de quatro aos cinco anos Projeto apresentado junto ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Izabela Hendrix, como requisito parcial da disciplina TCC: Projeto de Pesquisa. Orientador: Denilson Dinis BELO HORIZONTE - MG Novembro – 2010 1. Tema A inserção da ludicidade na educação infantil…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL IMPERATRIZ - MA 2013 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL – UNINTER FLAVIANA TELLES DE MORAIS RU 665435 MARGARETH RODRIGES DO AMARAL RU 750375 KÁTIA REGINA PEREIRA ROCHA DOS SANTOS RU 736484 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio da educação infantil apresentado a UTA - Infância e Ludicidade no curso de pedagogia

educação infantil é esse processo. Em reconhecimento ao maravilhoso trabalho realizado nas escolas em que vivenciei o estágio, me proporcionando de forma produtiva e proveitosa a realização deste, tem aqui o meu agradecimento a todos os que colaboraram para esse trabalho. É na Educação infantil que é provocado na criança o gosto pela descoberta, por meio de diversas linguagens, onde o aluno aprende a ser e a conviver. A escola onde foi realizado o estágio supervisionado na educação…

expressando assim suas angústias, dificuldades, que por meio das palavras seria difícil. O objetivo do presente trabalho é abordar a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem infantil na faixa etária de 3-6 anos. Buscando compreender a importância dos jogos e brincadeiras como subsídios eficazes na construção do conhecimento infantil através de estimulações necessárias na produção de sua aprendizagem. O trabalho desenvolveu-se através da pesquisa bibliográfica ou fontes…

PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ligia Becker Prof. Adelir Terezinha Gadotti Sophiati Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0408) – Trabalho de Graduação 26/09/2014 1 INTRODUÇÃO Ler e escrever na educação infantil, este é um assunto que deixa muitos professores em dúvida. Muito ouve-se falar que não se alfabetiza de jeito nenhum na educação infantil, pois é um tempo que as crianças devem brincar. Porém, o…

11 LILIAN ROSY GOMES DE SOUZA O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL “SANTOS DUMONT” Belém- Pará Unama 2002 12 O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL “SANTOS DUMONT” Lilian Rosy Gomes de Souza Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da Unama, como requisito para obtenção do grau de Pedagogia,…

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIEMNTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Josane Rodrigues Pereira/ UNEAL Mônica Veironice Correia de Souza Alves /UNEAL Sandra de Oliveira França /UNEAL Resumo: Esse trabalho tem por objetivo fazer algumas considerações sobre a importância da Psicomotricidade na Educação Infantil, visando o equilíbrio e o desenvolvimento motor e intelectual da criança. É uma pesquisa de caráter qualitativo, já os procedimentos metodológicos basearam-se…