Atividades Para Imprimir

16/03/2015 online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo Exercício 1: A Constituição de 1988 representou um imenso avanço em relação às questões ambientais, entre eles podemos citar: I. O estabelecimento do respeito ao meio ambiente; II. O estabelecimento de um aproveitamento racional dos recursos naturais e; III. A inclusão de sítios arqueológicos como elementos do patrimônio cultural. São corretas as afirmações A ­ I e III somente B ­ III somente C ­ II somente D ­ I e II…

1/4/2014 online.unip.br/Imprimir/ImprimirConteudo MÓDULO 8 (1) Pesquisa bibliográfica em Psicologia Leitura obrigatória: CARVALHO, JEC. A pesquisa na universidade: Psicologia Social, Saúde e a Construção do Conhecimento na Instituição. Disponível em: http://www3.unip.br/servicos/aluno/suporte/ceppe/publicacoes.aspx Leitura para aprofundamento: RAMOS, C. Apontamentos sobre a importância da pesquisa de campo para o Curso de Psicologia – Uma experiência do CEPPE do…

28/02/2015 online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo O que é Educação Ambiental? Definições de Educação Ambiental O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe­se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente

08/04/13 online.unip.br/Imprimir/ImprimirConteudo MÓDULO 1 CONCEITO DE CONTABILIDADE FISCAL E TRIBUTÁRIA A Contabilidade é a ciência que estuda o patrimônio, e seu principal objetivo é fornecer, através de um conjunto de relatórios financeiros, informações claras e precisas sobre a situação econômica e financeira da empresa, aos diversos usuários da contabilidade. Para atingir sua finalidade, a Contabilidade pode ser dividida em áreas ou ramos, tais como: Contabilidade Geral, Contabilidade

21/10/2014 online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo DA PRÁTICA DO ATO INFRACIONAL INTRODUÇÃO 1. Disposições gerais (arts. 103 a 105 do ECA) O Estatuto da Criança e do Adolescente considera ato infracional a conduta descrita como crime ou contravenção penal (art. 103 do ECA) Ato infracional é a ação violadora das normas que definem os crimes ou contravenções. É o comportamento típico, previamente descrito na lei penal, quando praticado por crianças ou adolescentes.…

Cadastrar Frequência de Monitoria O discente que pertença a um projeto de monitoria deverá cadastrar todo mês a sua freqüência de atividades. Para isso, o monitor deverá: Entrar no SIGAA → Portal do Discente → Monitoria → Atividades do Mês/Freqüência → Cadastrar. Essa operação só será possível se estiver dentro do período delimitado pela CAAP para envio de freqüência e o discente estiver participando de algum projeto de monitoria ativo. O sistema, então, exibirá tela semelhante à…

DEFINIDO. ENTREVISTA COM O USUÁRIO........................................................................ ERRO! INDICADOR NÃO DEFINIDO. 3 1 – INTRODUÇÃO 1.1 - Funcionamento atual da empresa A locadora de vídeo Super Look possui como única atividade a locação de mídias de DVD`s a clientes previamente cadastrados. Todos os seus clientes são pessoas físicas. Cada mídia de DVD possue um título e a locadora pode possuir uma ou mais mídias de DVD’s de um determinado título. …

30/08/13 online.unip.br/Imprimir/ImprimirConteudo MÓDULO 8 - 2ª PARTE. Responsabilidade nos serviços públicos. O CDC estabeleceu como princípio da Política Nacional das Relações de Consumo a racionalização e melhoria dos serviços públicos – art. 4 o ., VII do CDC. É direito básico do consumidor a adequada e eficaz prestação dos serviços públicos em geral (art. 6 o ., X). No campo da tutela civil das relações de consumo, no cap. que trata da responsabilidade civil do…

Aluno(a): Professor(a): Disciplina: Algoritmos e Técnicas de Programação I Atividade: Avaliativa 5 Prezados(as) Alunos(as), para a realização desta atividade estude o capítulo 8 da apostila Algoritmos com VisuAlg. Na Aula 5 foi demonstrada na prática a resolução de dois algoritmos. Inicialmente o aluno deverá refazer no VisuAlg estes dois algoritmos que são os exercícios 1 e 2 desta Atividade. Em seguida, o aluno deverá fazer os exercícios 3 e 4. 1 - Faça um algoritmo que receba via teclado o

MODOS DE EXIBIÇÃO PARA RECURSOS - COMEÇANDO A TRABALHAR COM O MS-PROJECT - COMO SALVAR UM PROJETO - DEFININDO O CALENDÁRIO DE TRABALHO - TRABALHANDO COM O ORGANIZADOR Criando a Lista de Atividades - LISTANDO AS ATIVIDADES NO GRÁFICO DE GANTT - EDITANDO A LISTA DE ATIVIDADES - DEFININDO AS DURAÇÕES DAS ATIVIDADES - CRIANDO MARCOS - CRIANDO TAREFAS RECORRENTES Iniciando o Planejamento - ENTENDENDO O RELACIONAMENTO ENTRE AS TAREFAS - ESTABELECENDO DEPENDÊNCIAS ENTRE AS TAREFAS -…