Atividades Para Alunos Surdos Na Sala De Aula

focando na educação e alunos com deficiência auditiva. A lei defende a freqüência de toda e qualquer criança na escola e o direito de educação de todos, o que nos leva a pensar sobre a inclusão dos surdos neste ambiente e em todas as adaptações para que ele se sinta confortável e realmente possa usufruir do ensino oferecido. A discussão a seguir sobre como a educação do surdo passou a existir revela as suas reais necessidades que antigamente já fora negligenciada. Os surdos por muitas…

.......................06 4 RESSULTADO.....................................................................................................08 4.1 RELAÇÕES ENTRE O INTERPRETE E O ALUNO SURDO..................08 4.2 RELAÇÕES ENTRE O SURDO E SUA FAMILIA.....................................09 4.2 RELAÇÕES ENTRE O SURDO E SEUS AMIGOS....................................10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................11

(ei_diane@hotmail.com) ELMA CRISTINA PEREIRA DA SILVA (RA-418210) (elmacristhina@hotmail.com) FRANCISCO ALEXANDRE URBANO (RA-422668) (alexandreurbano098@gmail.com) LUCILA OLIVEIRA PAES (RA-436418) (lucilapaes3100@hotmail.com) TITULO DA ATIVIDADE: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PROFa.ANA MARIA RIBEIRO DA ROCHA TUCURUÍ-PA 2013…

com professores competentes, éticos, críticos e reflexivos quanto ao seu papel social e pedagógico em relação aos alunos com necessidades especiais matriculados no ensino regular. A escolha deste projeto se deu devido à necessidade de contribuir para a qualificação do corpo docente e discente das escolas municipais e Estaduais para atender de forma eficaz todos os alunos surdos que se encontram matriculados nas escolas públicas. A possibilidade de dar oportunidade ao corpo docente…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARIA LISMERI SILVA DE CARVALHO UM OLHAR INCLUSIVO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AO ALUNO COM SURDEZ Aracaju 2011 MARIA LISMERI SILVA DE CARVALHO UM OLHAR INCLUSIVO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA AO ALUNO COM SURDEZ Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para o Atendimento…

Química de Alunos Surdos no Ensino Médio: um estudo de caso Resumo: O presente trabalho descreve resultados de uma pesquisa qualitativa realizada em uma escola para alunos surdos, do Ensino Médio. Entre as principais observações destacam-se, uma diferença linguística existente entre a Língua Portuguesa e a Língua Brasileira de Sinais (LlBRAS), a motivação dos alunos da escola para participarem de atividades práticas e uma adaptação de material didático para os alunos acompanharem as…

realidade da inclusão de alunos surdos nas salas de aula das escolas de Ensino Médio, Liceu Alfredo Almeida Machado e Assis Bezerra; e de Ensino Fundamental, Padre José Van Esch e Coronel Virgílio Távora. Todas localizadas no município de Quixeramobim-CE, a fim de retratar se o processo de inclusão é verídico, pela visão crítica de cinco professores das escolas acima listadas, objetivando verificar as dificuldades enfrentadas pelos educadores no processo de educação de alunos com…

da LIBRAS. III . Todas as alternativas estão corretas. IV . Nele, os alunos com surdez têm aulas de LIBRAS. Estão corretas: Escolher uma resposta. a. Favorece a aquisição da LIBRAS b. Cabe ao professor o processo de ensino e aprendizagem e ao intérprete, apenas traduzir e mediar a comunicação entre pessoas com surdez e ouvintes. c. Todas as alternativas estão corretas d. Nele, os alunos com surdez têm aulas de LIBRAS. e. Deve ser realizado no período inverso ao do…

Língua Portuguesa Para o Acesso das Pessoas Surdas á Educação. O Art 14 Diz que as instituições federais de ensino devem garantir , obrigatoriamente, ás pessoas surdas, o acesso á comunicação, á informação e á educação nos processos seletivos, nas atividades e nos conteúdos curriculares desenvolvidos em todos os níveis, desde a educação infantil até á superior. 1º Para assegurar o atendimento educacional exclusivo e o acesso previsto no capitulo 14, as instituições de ensino devem: …

focando na educação e alunos com deficiência auditiva. A lei defende a freqüência de toda e qualquer criança na escola e o direito de educação de todos, o que nos leva a pensar sobre a inclusão dos surdos neste ambiente e em todas as adaptações para que ele se sinta confortável e realmente possa usufruir do ensino oferecido. A discussão a seguir sobre como a educação do surdo passou a existir revela as suas reais necessidades que antigamente já fora negligenciada. Os surdos por muitas…