Atividades Lúdicas Para Aprender Matemática

15 7 . REFERÊNCIAS ....................................................................................... 8. ANEXO...................................................................................................... 16 18 1. INTRODUÇÃO Educação Lúdica é um tema que tem conquistado espaço no cenário educacional brasileiro, principalmente na Educação Infantil. Isto é constatado pelo número crescente de pesquisas que apresentam a importância da ludicidade nos processos pedagógicos.…

foi morar com seu tio materno, permanecendo com ele até os quatorze anos, viveu uma infância solitária, em que procurou aprender linguagem e matemática e a explorar as florestas perto do local onde morava. Froebel é considerado o iniciador dos Jardins de Infância, os quais, para ele, deveriam ajudar os alunos a expressarem-se e a desenvolverem-se, baseando-se na auto-atividade. Observar-se-á, também, o conceito que Froebel atribuiu à Educação, considerando-a como um processo pelo qual…

necessidade de compreender a importância do educador reconhecer que os jogos matemáticos podem constituir-se como recurso pedagógico para tornar suas aulas dinâmicas, encantadoras, prazerosas e significativas, possibilitando aos educandos a oportunidade de aprender com prazer. 1. OBJETIVOS 1.1 Objetivo geral Observar a utilização de jogos matemáticos com crianças de quatros anos de uma Escola Municipal de Ribeira do Pombal, a fim…

fundamental através da educação lúdica para que os alunos possam obter uma aprendizagem com mais clareza. É por este motivo que a matemática ensinada na escola desenvolve o tema Construindo um Sonho, projeto este que os alunos desenvolvem as habilidades através de jogos, brincadeiras e musicas utilizando racionalmente a adição, a fim de propiciar-lhes melhores condições de vida material e mais equilíbrio emocional ao crescerem, pela formação da mentalidade de que a matemática e a…

SOCIOINTERACIONISMO TRABALHO DE GRUPO CRIANÇA E DESENVOLVIMENTO-CONSTRUTIVISMO E SOCIOINTERACIONISMO Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba como parte das exigências para conclusão do Curso de Pedagogia Etapa 3. O ENSINO DA MATEMATICA ATRAVES DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Como estudantes de Pedagogia, sentimo-nos provocados por essa realidade, pois nos incomodava pensar que nossos professores são preparados na Universidade e quando chegam às…

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: ALUNOS COM NECESSIDADES VISUAIS José Miraelzo Soares Pinto¹ Jmiraelzo_@hotmail.com Andrea Souza de Albuquerque² andalbuquerque@ig.com.br RESUMO Este trabalho trata sobre o uso do Lúdico na Educação Matemática aos alunos com necessidades visuais do 6º ano do ensino fundamental. O propósito é valorizar as contribuições dos conhecimentos matemáticos do Lúdico no processo ensino-aprendizagem aos alunos com necessidades educativas visuais. Nesse trabalho…

formação do indivíduo e do cidadão brasileiro. Além disso, enfrentamos problemas sérios com o analfabetismo. O Ensino Básico e o ensino na Universidade, é bem frequente a transmissão de conceitos e de princípios químicos enfatizando as expressões matemáticas associadas a eles, em detrimento do significado lógico e da interpretação química e físico-química dos fenômenos correspondentes. Essas situações fazem com que o Ensino de Química no Brasil se constitua num sistema de instrução com…

Ensino de matemática na educação infantil, Ensino de natureza e sociedade, Seminários V e Estágio curricular obrigatório I - Gestão. Prof. Rosely Montanini, Keila Tatiana Boni, Andreia Zompero, Raquel Lemos, Vilze Vidotti. Eunápolis 2014 1- INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo discorrer sobre a importância dos jogos na educação infantil. Para tanto buscou- se embasamentos teóricos nos conteúdos estudados nas disciplinas de Ensino de arte e música, Ensino de matemática…

Dificuldades na Aprendizagem Patricia Maristela Freitas Garcia Professora: Viviane Wegner Garcia Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Matemática (MAD 0217) – Estágio II 03/06/2015 RESUMO Ao realizar este estágio II com alunos de 6º ano da Educação de Jovens e Adultos- EJA, meu interesse era de como ensinar a matemática de forma simples e diferente. Através da observação e da entrevista feita ao professor regente, notei que há pouca motivação para que os alunos se…

confeccionado pela internet onde relata a importância dos jogos matemáticos na aprendizagem nas series iniciais. Aborda o objetivo do lúdico como método que pode ser desenvolvido no meio educacional para ajudar alunos e professores na aprendizagem da matemática. Analisando também as contribuições do lúdico para que o aluno possa ter suas próprias criatividade e através dessa concepção as relações professor aluno, aluno professor desenvolve de forma positivamente. Diante disso mostrando…