Atividades Ludicas De Handebol

OBJETIVO: (Re) conhecer o corpo, suas possibilidades e limites de movimento no espaço. CONTEÚDOS: - Atividades com deslocamentos; - Atividades com equilíbrio; - Atividades de noção espaço-temporal; -Atividades de ritmo; - Atividades de coordenação motora global e fina. 2º BIMESTRE: TEMA: CUIDADOS COM O CORPO. OBJETIVO: Internalizar a importância dos cuidados básicos com o corpo. CONTEÚDOS: - Atividades de (re) conhecimento corporal; - Ritmo cardíaco em repouso; - Ritmo…

-Brincadeiras tradicionais da região norte. -Conceito de dupla , lateralidade e trabalho sobre gênero. Metodologia -Cantiga de roda “Atirei o pau no gato to-tô. Esta atividade será realizada em forma de circuito, as crianças serão separadas antes de iniciar o circuito. Assim cada grupo fica por um determinado tempo em uma atividade, para depois mudar para as demais brincadeiras. Em seguida as crianças retornarão para a sala. -Na sala do agrupamento será explicado no quadro a diferença…

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ HANDEBOL NA ESCOLA. MACAPÁ 2012 BRENDA PRYSCILLA PINHEIRO LEAL CARLOS LUIS SOARES DE LIMA JANIO CESAR PEREIRA DIAS JULIETE PIEDADE JARDIM RAFAEL FRANÇA DE ALMEIDA BRAGA SÔNIA MARIA SANTANA MARQUES WANDERSON DAYAN TOLOSA MARQUES HANDEBOL NA ESCOLA. Trabalho apresentado como requisito avaliativo da Disciplina Metodologia do Esporte Coletivo ll do curso de Licenciatura Plena em Educação Física da Universidade Vale do Acaraú sob a orientação…

arremesso do handebol de maneira lúdica e recreativa. MATERIAIS UTILIZADOS: 6 cones, 10 bolas de borracha, 2 cordas e 2 bambolês. JUSTIFICATIVA: Os alunos têm grande entusiasmo por esportes com bola. E a aula de arremesso traz mais entusiasmo ainda por caracterizar o momento mais empolgante do jogo de handebol, que é o gol. METODOLOGIA: Será realizada uma aula expositiva, na qual serão executadas atividades em grupos, de forma gradativa para que se alcance o objetivo proposto.…

|Centro Universitário Claretiano |Curso: Educação Física | |Disciplina: Handebol |Tutor (a): Edson Renato Nardi | |Alunos: - Hermes Dambros – RA 1083457 | |- Josimar Ramos de Souza – RA 1080755

1. INTRODUÇÃO O presente relatório vem apresentar as atividades realizadas durante o estágio supervisionado, que se realizou na Escola de Educação Básica Jorge Zipperer com adolescentes de segundo grau, onde foram desenvolvidas atividades sobre fundamentos do Handebol. 1.2. JUSTIFICATIVA A finalidade da proposta das aulas de estágio de Educação Física é disponibilizar um tempo para que os alunos brinquem, interajam e socializem-se. A Educação…

PLANO DE AULA HANDEBOL Handebol Plano de Aula Tema: Deslocamento com bola Objetivo: Desenvolver o domínio de corpo, deslocamento comatividades direcionadas e atividades lúdicas. Aquecimento: tocar o ombro sem ser tocado:Os alunos se espalham aleatoriamente pela quadra, ao sinal doprofessor, um aluno tentará tocar o ombro do outro, e evitar sertocado. Parte Principal: Deslocamento com bolaCom a bola, segura por uma das mãos, caminhar aleatoriamente naquadra e ao mesmo tempo passar a…

das seguintes modalidades: Voleibol, Basquetebol, Handebol e Futebol. Realizando no final de cada etapa, uma possível participação das equipes em um pequeno torneio, proporcionando uma vivência de trabalho em conjunto. JUSTIFICATIVA O esporte é uma ferramenta de auxílio no processo do desenvolvimento educacional, social e de saúde do ser humano, sendo assim, propõe desenvolver a iniciação desportiva na modalidade de Voleibol, Basquetebol, Handebol e Futebol, que também possibilitará…

prática, sem fundamentação teórica. O autor menciona, ademais, que a vida é movimento, e o gesto do ser humano é uma das primeiras manifestações de expressão e comunicação entre o ser e o meio em que ele vive. Para Teixeira (1978), o exercício das atividades motoras pela criança exerce papel preponderante no seu desenvolvimento somático e funcional, uma vez que estimula e desenvolve as suas funções psíquicas. O autor acrescenta ainda que, dessa forma, a educação do corpo é o instrumento…

O Handebol O que é Handebol? Handebol é um jogo muito simples, pois é semelhante ao futebol e é jogado com as mãos (TEIXEIRA, 1978). É um jogo de equipe que tem valores psicológicos, sociológicos e educativos. (CZERWINSKI, 1983). O handebol pode ser discutido sob três pontos de vista: modalidade desportiva, educação física e disciplina, cientificam enquadradas na teoria e metodologia da Educação Física e desporto (CERCEL, 1990). O handebol é uma das formas do desporto que