Atividades Ludicas Basquetebol

BASQUETEBOL PRÁTICA CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: BASQUETEBOL PROFESSOR RESPONSÁVEL: RÔMULO AVELINO SARAIVA TÍTULO DO PROJETO: “COLOCANDO A MÃO NA MASSA” ALUNO: CASSIANO RICARDO DE CARVALHO - 1093265 DATA DE INÍCIO DO PROJETO: 16/04/2012 DATA DE FIM DO PROJETO: 25/04/2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado com visita a Escola CAIC BERNARDO SAYÃO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: BASQUETEBOL PLANO DE ATIVIDADES DADOS DE IDENTIFICAÇÃO |DISCENTES/RA: |Rônan Campos Alvarenga | | |Diego F. Coelho

como tema; Brincadeiras e Jogos Infantis no Ensino do Basquetebol no ensino de Educação Física na Escola de E.E.F. João Firmino de Sousa. Este projeto tem como principal desígnio articular uma nova perspectiva de ver, analisar e por em prática o basquetebol. Em virtude da experiência vivida na Escola de Ensino Fundamental João Firmino de Sousa, percebeu-se a exclusão de novos esportes nas aulas de Educação Física, principalmente basquetebol e observando o constante hábito dos alunos de…

Responsável: GISELE FERNANDES SANTOS FAIXA ETÁRIA 3 A 7 ANOS Ementa: Estabelecer noções fundamentais de Basquetebol, Handebol e Voleibol. Objetivo geral Propiciar ao aluno todas as habilidades esportivas de forma lúdica a disciplina de Educação Física UNIDADE 1- Basquetebol Objetivo Geral: Propiciar aos alunos os fundamentos do basquetebol de forma lúdica -Atividade 1 Objetivo específico Vivenciar noções preliminares de basquete para crianças Desenvolvimento…

pedagógica indispensável para o desenvolvimento integral da criança e do adolescente. As aulas de educação física têm o propósito de levar o aluno a se interagir com os demais alunos, saber respeitar e conhecer seus próprios limites. Através das atividades lúdicas a criança aprimora de forma prazerosa várias habilidades, como a coordenação motora, lateralidade e noções de espaço temporal. Objetivo geral : Desenvolvimento das habilidades motoras Desenvolvimento corporal Utilização…

MOREIRA PLANOS DE AULA Trabalho da disciplina Esportes Coletivos I - Basquetebol Curso Educação Física, Área das Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade do Oeste de Santa Catarina - Campus de Xanxerê. Professor: Ricardo Hugo Gonzalez Xanxerê 2009 UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC XANXERÊ CURSO: Educação Física – 1º período. PROFESSOR: Nathan B. Moreira. DISCIPLINA: Basquetebol. CARGA HORÁRIA: 60 h/a Dados de Identificação: Aluno(s): 2º…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS Faculdade de Educação Física Pedagogia do Esporte: Discutindo o Processo de Ensino-Aprendizagem na Modalidade Basquetebol Larissa Rafaela Galatti Campinas 2002 TCC/UNICAMP ~ G131p "~' I Larissa Rafaela Galatti Pedagogia do Esporte: Discutindo o Processo de Ensino-Aprendizagem na Modalidade Basquetebol Monografia apresentada como requisito para a conclusão do curso de Bacharelado em Educação Física pela Faculdade de…

organização para execução das atividades. Conversa-se com os estudantes sobre as práticas corporais a fim de identificar as possibilidades e os limites de cada um. Nesse diálogo os estudantes esforçam-se em mostrar a vivência cotidiana daquilo que vai ser tratado. Momento em que o estudante mostra sua visão a respeito do conteúdo e, ao mesmo tempo, é desafiado a dizer o que gostaria de saber a mais sobre o tema (GASPARIN, 2005). - Segundo momento: desenvolve-se as atividades relativas à…

aprendizagem na educação física; Avaliar a relação altura/peso; Identificar e estabelecer o nível de atividade física ideal para a sua necessidade orgânica; Avaliar os parâmetros de saúde e desempenho motor para uma melhor elaboração das aulas posteriores; Realizar movimentos independentes e interdependentes, com diversos segmentos do corpo; Compreender a importância do alongamento para as atividades cotidianas. Normas, regras e diretrizes; Anamnese; Medidas de…

para a realização de movimentos e gestos específicos do basquetebol, pois este fundamento está presente tanto nas ações ofensivas, quanto nas defensivas. É comum, uma preocupação equivocada dos alunos enfatizar somente a importância de fazer a cesta, com isso o aluno não toma conhecimento de seu próprio corpo, desconhecendo suas limitações e possibilidades. Caracteriza-se pela capacidade de realizar movimentos e gestos específicos do basquetebol exigidos pela dinâmica do jogo: –…