Atividades Interativas Economia Aula 3

formatos, sinais de pontuação e elementos pictóricos, que operam como gestos, mímica e prosódia graficamente representados. Observe a transcrição de um texto falado, retirado de uma aula de História Contemporânea, ministrada no Rio de Janeiro, no final de década de 70. Procure ler o texto como se você estivesse “ouvindo” a aula. ... nós vimos que ela assinala... como disse o colega aí,,, a elevação da sociedade burguesa... e capitalista... ora... pode-se já ver nisso... o que é uma…

Universidade Paulista – UNIP (Interativa) Maio de 2014 RESUMO O trabalho de pesquisa para o PIM II ( Projeto Multidisciplinar ) teve como foco principal o estudo funcional da empresa Rafab Confecções Ltda, uma empresa de pequeno porte com 35 funcionários localizada em Joinville – SC. A empresa fabrica vestuários femininos, masculinos com ênfase em uniformes empresariais. A pesquisa aborda as disciplinas de Recursos materiais e patrimoniais, Economia e mercado e…

pedagógicas para intervenção na educação básica do município e região. Desse modo, a razão para se desenvolver esta pesquisa dá-se por meio da exigência do componente curricular Avaliação em Educação, partindo de discussões e reflexões feitas em sala de aula que são derivadas da seguinte problemática: como se dá o processo de avaliação nas escolas públicas do ensino médio da cidade de Amargosa/BA? Assim, o presente artigo tem como objetivo proporcionar aos licenciandos em Matemática e…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrador Multidisciplinar I Cursos Superiores de Tecnologia Relatório de consultoria: Estudo de instalação de ONG. Objetivo: Inclusão digital e sustentabilidade por meio do ensino da informática a crianças de comunidades carentes. Chapecó - SC 2015 UNIP INTERATIVA Projeto Integrador Multidisciplinar I Cursos Superiores de Tecnologia Relatório de consultoria: Estudo de instalação de ONG. Objetivo: Inclusão digital e sustentabilidade por meio do ensino da informática

o educador precisa se preocupar com a sua formação na dimensão ampla do conhecimento e, simultaneamente, na especificidade do fazer geográfico. O professor deve apoiar-se em conhecimentos ou situações que sejam estimulem as discussões em sala de aula com seus alunos e, consequentemente, que isso seja revestido em mais conhecimento e mais aprendizado, proporcionando uma melhor interação entre ele e os alunos. O pensamento acima evidenciado encontra amparo na justificativa de que, lá…

conhecimentos adquiridos com as disciplinas de comunicação empresarial, economia e mercado,fundamentos da administração, matemática aplicada, recursos matérias e patrimoniais e técnicas de informática. Realizado na empresa Auto Escola e Despachante Rachid e apresentado à Universidade Paulista (UNIP) com a finalidade de Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM II). UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Curso…

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA PRÁTICA DE GESTÃO ORGANIZACIONAL Santo Antonio Auto-Escola Objetivo (TATUÍ/SP) 2010 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA PRÁTICA DE GESTÃO ORGANIZACIONAL Alexandre Zaccarelli – RA 1123305

ecológico”. Este STI conta com diversos tipos de materiais como, por exemplo, texto, imagem e vídeo, que servem de apoio para o aluno aprender sobre assuntos como reciclagem, consumismo e desmatamento e, atividades para que eles possam interagir e aplicar os conhecimentos aprendidos por eles. As atividades baseiam-se em uma cruzadinha, um jogo e um quiz, um em cada módulo, com questões/temas referentes a cada módulo. Este STI foi aplicado em uma turma do 5º ano do Projeto Turno Integral…

assim como formar e certificar esses profissionais nas competências fundamentais para as TICs. Nesse plano de formação, o quadro interativo é um dos recursos trabalhados. Objetiva-se assegurar a presença de um equipamento em cada três salas de aula e formar seus respectivos docentes no uso pedagógico e profissional dessa ferramenta. Tendo em vista a ampla difusão desses quadros, importa refletir a respeito da importância pedagógica dessa ferramenta educativa. Neste artigo,…

UNIP INTERATIVA Aparecido Macedo Alves- RA: 1313944 Eduardo Alves dos Santos - RA: 1304869 Tatiana Maria da Silva - RA: 1305907 NATURA COSMÉTICOS S.A SÃO CAETANO DO SUL 2013 UNIP INTERATIVA Aparecido Macedo Alves- RA: 1313944 Eduardo Alves dos Santos - RA: 1304869 Tatiana Maria da Silva - RA: 1305907 NATURA COSMÉTICOS S.A Projeto Integrado Multidisciplinar IV Semestre 2º - Curso Superior Marketing 2013. Descrição e Análise