Atividades Inclusivas

em proporcionar de forma responsável tamanha dedicação nesta área de estudo, em especial ao Secretário Municipal de Educação Professor mestre Ronaldo Floreano dos Santos e ao Prefeito João Roberto Ferlin, pelo compromisso firmado com a Educação Inclusiva no Município. Epígrafe A educação é também onde decidimos se amamos nossas crianças o bastante para não expulsá-las de nosso mundo e abandoná-las a seus próprios recursos e tampouco, arrancar de suas…

diversidade sejam mais ricas, melhores e lugares mais produtivos para viver e aprender. Acreditamos que comunidades inclusivas tenham a capacidade de criar o futuro. Queremos uma vida melhor para todos. Queremos a inclusão!” (Forest). A inclusão, muito mais do que submeter (que geralmente é feito pelo uso da força), é abranger, acolher. A tendência hoje é de uma sociedade inclusiva, porque, pelos valores que seguimos na atualidade, é a via que melhor satisfaz ao indivíduo em…

deficientes auditivos em relação ao contexto da educação inclusiva. É necessário falar da educação inclusiva e também do processo de alfabetização para alunos com necessidades especiais auditivas, tanto no contexto social quanto educacional, para haver educação integral para todos. A escola precisa esta preparada para receber e mostrar que este espaço, além de educativo pode ser acolhedor. Para que realmente aconteça a educação inclusiva de uma forma geral, é preciso não …

Celia Adamuz Aula 04 – Adaptações curriculares, formação de professores e os benefícios da inclusão Semestre: 1º Aula Atividade Objetivo da Atividade: Discutir sobre a inclusão destacando as adaptações curriculares e formação do professor. Orientações: 1 - Formem grupos de, no máximo, cinco participantes. 2 - Leiam os textos abaixo intitulados: “Os desafios da Educação Inclusiva: foco nas redes de apoio”- parte 1 e 2. 3 - Em seguida, analisar, discutir os textos com os colegas do…

CARVALHO, ROSITA EDLER.Educação Inclusiva com os pingos nos is. Ed. Mediação. A professora Rosita é Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, além de Mestre em Psicologia, pela Fundação Getúlio Vargas. Sua formação acadêmica inclui ainda Pedagogia, Orientação Educacional, Psicologia e especialização em Psicopedagogia. Ao longo dos seus 28 anos de experiência universitária exerceu atividades docentes em Psicologia, sempre com disciplinas ligadas aos portadores…

1. TEMA: EDUCAÇÃO INCLUSIVA 2. RELATO DA EXPERIÊNCIA Neste trabalho, vou relatar a experiência que vivi com uma aluna com necessidades especiais, em uma escola municipal na cidade de São Gonçalo. A escola fica em uma comunidade carente, em uma subida bem elevada, atende alunos desde o pré II até o 5º ano do ensino fundamental, é de pequeno porte possuindo mais ou menos 375 alunos distribuídos entre o turno da manhã e tarde, com 8 salas de aula, dois banheiros, sendo um para as meninas

pessoas com deficiência à educação NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do…

1. INTRODUÇÃO O objetivo proposto neste trabalho é de pesquisar e realizar uma leitura sobre o tem da atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica, mostrar experiências acontecidas e que foram construtivas para o aprendizado desses alunos com algum tipo de deficiência. Muitos professores enfrentam essas dificuldades com muito amor e sabedoria para ajudar o próximo. No sudeste do Pais existe uma professora chamada Jurema Dantas de Oliveira, ela começou a trabalhar com…

preconceituosos e, muitas vezes, até cruéis. Como atender essa criança de maneira eficaz, garantindo a sua integridade emocional e psicológica, sem que ocorram traumas que possam atrapalhar o seu desenvolvimento ou até mesmo estagná-lo? Uma escola inclusiva é entendida como um ambiente educacional sem nenhum tipo de exclusão, que privilegie a todos com uma educação de qualidade e que procure atender todas as dificuldades de aprendizagem de seus alunos. Para que isso aconteça, a escola…

Deficiente Mental. No capitulo I, destacamos a história da inclusão do início do século até os dias atuais, relatando as leis e os fundamentos do ensino Inclusivo até as teorias de aprendizagem. No capítulo II, uma abordagem direta sobre a educação inclusiva, a pedagogia e suas características nas escolas em relação à avaliação. No capitulo III, como opção iremos desenvolver o tema da Deficiência Mental, sua História e suas limitações. E o que a tecnologia favorece aos profissionais no…