Atividade infantil

A educação física e o desenvolvimento infantil A aprendizagem e o desenvolvimento estão inter-relacionados desde que a criança passa a ter contato com o mundo. Na interação com o meio social e físico a criança passa a se desenvolver de forma mais abrangente e eficiente. Isso significa que a partir do envolvimento com seu meio social são desencadeados diversos processos internos de desenvolvimento que permitirão um novo patamar de desenvolvimento. A criança, por meio da observação, imitação e experimentação das instruções recebidas de pessoas mais experientes, vivencia diversas experiências físicas e culturais, construindo, dessa forma, um conhecimento a respeito do mundo que a cerca. Para que esses conceitos sejam desenvolvidos e incutidos no aprendiz, o meio ambiente tem que ser desafiador, exigente, para poder sempre estimular o intelecto e a ação motora desta pessoa. No entanto, não basta apenas oferecer estímulos para que a criança se desenvolva normalmente, a eficácia da estimulação depende também do contexto afetivo em que esse estímulo se insere, essa ação está diretamente ligada ao relacionamento entre o estimulador e a criança. Portanto, o papel da escola no âmbito educacional deve ser o de sistematizar esses estímulos, envolvendo-os em um clima afetivo que serve para transmitir valores, atitudes e conhecimentos que visam o desenvolvimento integral do ser humano. O Papel da Educação Física no Desenvolvimento Humano O principal…

Pesquisa Tema: Literatura Infantil e dificuldades de aprendizagem Justificativa: Problema: Utilizar a Literatura Infantil como recurso pedagógico amenizará os problemas relacionados à aprendizagem (leitura e escrita)? A dificuldade de aprendizagem é caracterizada por um desenvolvimento intelectual abaixo do esperado quando considerada a idade cronológica do estudante, podendo interferir diretamente no rendimento acadêmico ou em sua vida cotidiana. Atualmente nas escolas…

Avaliação de Matemática 4ª série Profª Rosevângela Leia com atenção! No Brasil, os acidentes no trânsito apresentam a principal causa de morte de crianças entre 0 e 14 anos. Segundo o Ministério da Saúde, cerca de 6 mil crianças até 14 anos morrem e 140 mil são hospitalizadas anualmente no país representando 63 milhões de reais, gastos na rede pública do Sistema único de Saúde (SUS). As pesquisas realizadas demonstram a necessidade de uma tomada de atitude através de…

Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Ciências Humanas e tecnológicas - DCHT Campus XVII – Bom Jesus da Lapa – BA TAINARA RIZIELE DE SOUZA SEVERINO PINTO VANESSA PEREIRA DA CRUZ ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO Bom Jesus da Lapa 2013 TAINARA RIZIELE DE SOUZA SEVERINO PINTO VANESSA PEREIRA DA CRUZ ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO Trabalho solicitado pela…

Desenvolver atividades em Educação Infantil não é nada fácil, em razão dos alunos serem muito pequenos e ainda por não corresponderem de forma motora a muitas atividades. Assim, seguem algumas sugestões que poderão auxiliar o professor no cotidiano da sala de aula, bem como fora dela. Caixa de Sensações: o professor pode encapar uma caixa de tênis fazendo um furo em forma de círculo, com dez centímetros de diâmetro. O professor deverá organizar materiais como retalhos, flocos de…

Fundamentos da Educação Infantil Atividades e Histórias para Educação Infantil Barra Mansa, 2013. Curso Superior de Licenciatura em Pedagogia Professora: Denise Disciplina: Fundamentos da Educação Infantil Acadêmicas: Aline Vieira / Edelva Vieira Matrícula: 2607744 / 2607736 Assunto: Atividades e Histórias para Educação Infantil “Trabalho proposto na disciplina de Fundamentos da Educação Infantil, solicitado pela professora Denise, para obtenção da…

educação na infância NOME Larissa Andreia Dos Santos Dias RA 4270858989 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 05: As crianças, os adolescentes e os jovens abrem espaços nos currículos: o direito da infância a territórios públicos; representações sociais da infância e propostas pedagógicas e educação na infância Atividade de…

isso ajudara professores da ed. infantil quando eles procurarem atividades prontas p darem para os seus alunos. A Educação Infantil no Brasil compreende o atendimento às crianças de 0 a 6 anos, enquanto em outros países abrange crianças entre 3 e 5 anos. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - 1996) define que a Educação Infantil deve ser oferecida em creches ou em entidades equivalentes, para crianças de 0 a 3 anos de idade, e em pré-escola, para crianças de 4 a 6…

PREFEITURA MUNICIPAL DE MAGÉ COORDENAÇÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DIA DAS MÃES DE TODOS OS TIPOS, DE TODOS LUGARES, CONFORME SUAS POSSIBILIDADES: MÃE, A ESSÊNCIA DO UNIVERSO! “PARA NOSSA ALEGRIA”! EQUIPE DA EDUCAÇÃO INFANTIL 2012 Há mãe de todos os tipos. Pode ser nova ou velhinha, Pobre ou riquinha, casada ou sozinha Brava ou boazinha Alegre ou tristinha Alta ou baixinha . Mãe de…

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