projeto atlas digital de biologia celular

ATLAS DIGITAL DE BIOLOGIA CELULAR Tatiana Montanari1 Maria Isabel Timm2 Gabriela Trindade Perry3 Leonardo Lisbôa da Motta4 Sofia Louise Santin Barilli5 Introdução: A célula é a unidade estrutural e funcional básica dos seres vivos. As células organizam-se em tecidos, e estes, em órgãos e sistemas. A Biologia Celular preocupa-se com a compreensão da célula quanto aos seus constituintes e à sua atividade funcional. Na UFRGS, essa disciplina é ministrada pelo Departamento de Ciências Morfológicas, do Instituto de Ciências Básicas da Saúde (ICBS), para vários cursos das Ciências Biológicas e da Saúde, justificando-se sua importância no ensino de Graduação pelo papel-chave que desempenha na pesquisa biomédica. A proposta de elaboração de um Atlas digital de Biologia Celular, a ser disponibilizado na página da Universidade, faz-se num momento de expansão dos cursos de graduação, inclusive com criação de cursos à distância. Portanto, o Atlas seria um instrumento para consulta e objeto de aprendizagem para um grande número de acadêmicos desta e de outras universidades. Objetivos: Contribuir para a qualificação dos cursos de graduação da área da Saúde, da UFRGS, pela agregação de tecnologia educacional inovadora, interativa e acessível via Internet. Desenvolver um Atlas Digital de Biologia Celular, estruturado para permitir visualização de imagens de células e seus constituintes ao microscópio de luz e ao microscópio eletrônico, com as respectivas legendas, a partir…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS LICENCIATURA EM BIOLOGIA A DISTÂNCIA FERNANDO OLIVEIRA CONDEZ P R O J E T O D E I N T E R V E N Ç Ã O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PORANGATU – GOIÁS - BRASIL Dezembro de 2009 FERNANDO OLIVEIRA CONDEZ PARCEIROS NA APRENDIZAGEM: OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ESCOLA CAMPO : COLÉGIO ESTADUAL POLIVALENTE DR. SEBASTIÃO GONÇALVES…

A disseminação da atividade de trilha para o ensino fundamental na escola José Luiz de Mesquita como ferramenta pedagógica no ensino de ciências. DE PAULA, E.S.¹; FERREIRA, L.N¹; NASCIMENTO JUNIOR, A.F.² 1 Graduando em Ciências Biológicas, Universidade Federal de Lavras, Lavras, Minas Gerais. eder_spuri@hotmail.com; lolorrana@gmail.com; 2 Doutor em Educação para a Ciência, Professor Ajunto, Departamento de Biologia, Universidade Federal de Lavras, Lavras, Minas Gerais.…

pagina=1404618901 – Atlas de Biologia em PDF http://www.bioloja.com/ http://professoracaroline.blogspot.com/2009/11/fisiologia-da-membrana-animacao.html http://rived.mec.gov.br/atividades/biologia/transporte_passivo_membrana_plasmatica/ http://rived.mec.gov.br/atividades/biologia/ - Planos de aula http://www.ib.unicamp.br/lte/bdc/visualizarMaterial.php?idMaterial=519&v=73 http://phet.colorado.edu/pt_BR/ - Simulações Interativas de Ciência. Divertidas, interativas, fundamentadas em…

RESUMO DA PROGRAMAÇÃO PUC POR UM DIA 2015 HORÁRIO Durante todo o dia ÁREA LOCALIZAÇÃO ATIVIDADE Empresa Júnior Térreo Ed. Cardeal Leme (em frente ao Bar das Freiras) Apresentação de materiais e vídeos Biblioteca 3º andar do Edifício Frings Visita Guiada à Biblioteca (9h, 10h, 11h, 14h, 15h, 16h) Solar Grandjean de Montigny Próximo a entrada da Marquês e São Vicente Exposição de Pinturas Programação Cultural Bosque da PUC/Anfiteatro Diversas atividades ITUC Laboratório…

Licenciatura em Sociologia Pratica de Ensino: Observação e Projeto Postagem 2: Atividade 2 Projeto pedagógico de integração entre uma escola e um ambiente não escolar. Juliano Bortolotti RA: 1404512 Polo Unip Interativa Guarulhos 2014 Juliano Bortolotti RA: 1404512 Projeto pedagógico de integração entre uma escola e um ambiente não escolar Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, do curso de Sociologia, como…

nas experiências e publicações de estudiosos como: Mayer (2005) que trata da aprendizagem multimídia em sua pesquisa quando a define como aprendizagem das palavras (por exemplo, texto falado ou impresso) e imagens (por exemplo, ilustrações, fotografias, mapas, gráficos, imagem ou vídeo; Lévy (1993) ao conceber a interface na informática afirmando que “não é possível deduzir nenhum efeito social ou cultural da informatização, baseando-se em uma definição pretensamente estável dos…

2 Desenvolvimento.....................................................................................................4 Sites de domínio público..............................................................................4 Recursos virtuais...........................................................................................7 Recursos concretos........................................................................................8 Considerações…

didático Livro: Biologia ,volume 1,Biologia das células Ref: AMABIS, José Mariano. MARTHO, Gilberto Rodrigues. BIOLOGIA: biologia das células. São Paulo. Editora Moderna.2ed.2004. Aspectos fieis Qualidade do papel: A qualidade do papel é boa, resistente , de bom tato e de fácil deslizamento. A capa do livro poderia ser mais resistente , pois amassa com certa facilidade, porém é bem ilustrada e de fácil identificação. Ilustração A maioria dos tópicos possuem uma ilustração para…

3 – Metodologia Através de diferentes atividades que terão como finalidade refletir a importância de mães e filhos no contexto da vida humana e relações afetivas – as quais seguem em anexo – em todas as disciplinas do ensino fundamental e médio. O desenvolvimento das atividades ocorrerão durante a semana em sala de aula em procedimento interdisciplinar e transdisciplinar. Destinado o último dia para a conclusão do mesmo, com a presença das mães, teremos apresentações – teatros,…