Atividades Inclusivas

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Educação Inclusiva 4 3 Considerações Finais................................................................................6 4 Conclusão 7 5 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo principal ampliar os conhecimentos sobre “educação inclusiva” o texto que descreverei abaixo é um prelúdio da experiência que nos remeterá à etapa inicial da Educação Inclusiva em nosso município; vivência assaz e significativa no percurso

para atender adequadamente as necessidades daqueles alunos e porque os alunos que não têm deficiência não foram preparados sobre como aceitar ou brincar com os colegas com deficiência. Escola de Araras - SP que através de um projeto de educação inclusiva, Preparou seus professores, para desenvolverem projetos onde alunos com Down pudessem estudar junto com outras crianças consideradas normais. Já a escola em Matureia– PB (Escola Municipal Jose Ramalho Xavier) vem com um trabalho de…

em inúmeras dificuldades uma vez que a inclusão implica mudanças no atual paradigma escolar, a escola tem que estar aberta a diversidade, e isso engloba inovação das práticas de ensino regular e ensino especiais, proporcionando deste modo ações inclusivas. Contudo é pertinente compartilharmos algumas observações da realidade vivenciada em sala de aula, e uma breve visão de como auxiliar para o sucesso da inclusão. Palavras-chave: Inclusão; Educação especial; Transtornos Globais do…

mais presente no ambiente escolar, à presença de crianças com necessidades educacionaisespeciais nas escolas de ensino regular, enfatizando às com Síndrome de Down (SD). A Educação Física Escolar (EFE) proporciona inúmeros benefícios aos alunos, em atividades específicas e adaptadas, elarealiza mudanças e melhorias significativas em todos os âmbitos do desenvolvimento das mesmas e mais ainda aquelas com SD. E para que haja a obtenção do desenvolvimento motor adequado é necessária quea…

ainda persistem importantes desigualdades educacionais, o que significa que a educação não está sendo capaz, em muitos casos, de romper o círculo vicioso da pobreza , nem de ser um instrumento de mobilidade social. A educação inclusiva aspira fazer efetivos o direito á educação, a igualdade de oportunidades e de participação. O direito de todas as crianças à educação encontra-se consagrado na Declaração dos Direitos Humanos e reiterados nas políticas educacionais…

ENSAIOS PEDAGÓGICOS Construindo Escolas Inclusivas Inclusão: um desafio para os sistemas educacionais María Rosa Blanco Guijarro POR QUE FALAMOS DE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO? A América Latina caracteriza-se por ser a região mais desigual do mundo. As sociedades são altamente desintegradas e fragmentadas devido a persistência da pobreza e a grande desigualdade na distribuição de renda, o que gera altos índices de exclusão. Todos os países vêm realizando importantes esforços para obter o…

educação inclusiva parte do pressuposto que cada um possa procurar a plenitude do seu existir, para participar ativamente na construção de sua vida pessoal tendo uma existência feliz e de qualidade. Essa temática educação inclusiva está sendo cada vez mais discutida nas escolas, e essa discussão gira entorno de como fazer ocorrer a inclusão. Em uma palestra com a professora e psicopedagoga Juliana Brandão na cidade de Jequié- Ba, foi abordada por ela sua pratica de ensino inclusiva…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E AS DIFICULDADES NO ENSINO APRENDIZAGEM Geisa Neves, geisa.sneves90@gmail.com; Serviço Social. Resumo A importância da inclusão está relacionada com o respeito à diferença; somos diferentes uns dos outros, eis o ponto que nos torna iguais. Ela é uma realidade e vai além de uma simples matrícula, existe toda uma complexidade, exige um novo olhar dos nossos legisladores, um novo modelo organizacional, professores comprometidos, valorizando as diferenças, visando uma

com pessoas portadoras de necessidades educativas especiais. Até o início do século 21, o sistema educacional brasileiro oferecia dois tipos de serviços: a escola regular e a escola especial. A mudança ocorrida na última década, traz a proposta inclusiva na escola regular, acolhendo todos os alunos e apoiando aqueles que têm alguma barreira para a aprendizagem; transformando a escola em um espaço para todos e favorecendo a diversidade. Inclusão: A inclusão é a inserção de pessoas com…

EDUCAO ESPECIAL DENTRO DE UMA PERSPECTIVA DE EDUCAO INCLUSIVA cidade 2014 nome do aluno A EDUCAO ESPECIAL DENTRO DE UMA PERSPECTIVA DE EDUCAO INCLUSIVA Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao curso de Educao Especial da Faculdade Fatema como requisito de avaliao para obteno do ttulo de Licenciatura em Artes Visuais. Orientador (a) nome do professor da disciplina cidade/uf 2014 SUMRIO 1 INTRODUO 05 2 EDUCAO ESPECIAL E EDUCAO INCLUSIVA 09 2.1 A IMPORTNCIA DA FAMLIA NA…