Atividades Genericas Pedagogo

encontrada, em profundidade e em detalhes, em todas as suas obras, mas especialmente nas cartas por ele escritas sobre a educação, que constituem o livro Como Gertrudes instrui seus filhos. Todavia, quando procuramos saber qual a influência que esse pedagogo exerceu na educação escolar brasileira notamos que a prática está muito longe da teoria. uma análise do pensamento de Pestalozzi e Frobel, de AlessandraArce, assim escreve: Pestalozzi e Fröbel. Dois clássicos do pensamento…

indispensável em qualquer atividade humana, e também, em qualquer proposta de educação. A avaliação é inerente e indispensável, em todo o processo educativo que se realize em um longo trabalho de ação-refexão-ação, porque "educar é fazer ato de sujeito, é problematizar o mundo em que vivemos para superar as contradições, comprometendo-se com esse mundo para recriá-lo constantemente". (Gadotti, 1984:90) Avaliar não pode ser um ato mecânico nem mecanizante para que pedagogos possam…

A inserção do Pedagogo nas Organizações Públicas e Privadas Pesquisa de campo aplicada para investigar como as organizações empresariais da cidade de Santiago veêm a influência do pedagogo na gestão do conhecimento. UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI CAMPUS SANTIAGO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA CAROLINE CÔRTES LACERDA A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS ORIENTADORA: Profª Ms. Elaine Maria Dias

buscam compreender o contexto da educação inclusiva no Brasil. A formação do Pedagogo no âmbito das Diretrizes Curriculares e a Educação Especial. Num contexto de intensas discussões acerca da formação do pedagogo no Brasil foram aprovadas, em 2006, as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para os cursos de Pedagogia pela Resolução CNE nº 1 de 2006. (BRASIL, 2006). As DCN’s preconizam a formação inicial do pedagogo para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS CENTRO DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ÉDINA VANESSA DIAS BARCELOS A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR Pelotas Dezembro, 2012. ÉDINA VANESSA DIAS BARCELOS A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR Artigo apresentado à Universidade Católica de Pelotas, como requisito de conclusão do curso de Pedagogia, realizado pela aluna Édina Vanessa Dias Barcelos

comunicação e a identificação de ídolos. A expectativa de tornar-se uma grande atleta leva muitos a abandonar atividades básicas, Como nem todos conseguem ser grandes atletas esse “sonho” pode levar à frustração. O ESPORTE E A COMPETIÇÃO Segundo Korsakas e De Rose Jr.(2002), já na Idade Antiga, o esporte tinha um importante papel na educação do ser humano. Na cultura grega,as atividades físicas faziam parte do processo educacional das crianças. O esporte com caráter…

E)Paralelamente à educação profissional de nível técnico. Além disso, a LDB deixa cada sistema livre para constituir os conteúdos do Ensino Médio. Questão 6: Para atuar no ensino profissional, em especial com alunos de Ensino Médio, faz-se necessário que o pedagogo tenha certas características. Cordão (apud SANTOS, 2010) aponta algumas delas: I- Administrar e dirigir situações de aprendizagem. II- Administrar a progressão da aprendizagem de seus alunos. III- Administrar a diferença entre…

e revisão desta para confronto com o empírico e assim por diante (Paiva, 2005, p.166). Como sabem, não sou propriamente um investigador em história da educação. Desde o início da minha trajetória profissional fui me constituindo como um típico pedagogo, passando de diretor de escola por 15 anos a professor universitário e pesquisador. O que trago aqui na forma de ensaio é uma contribuição para a memória das idéias pedagógicas de um ponto de vista “pedagógico” e, porque não, de esquerda.…

e revisão desta para confronto com o empírico e assim por diante (Paiva, 2005, p.166). Como sabem, não sou propriamente um investigador em história da educação. Desde o início da minha trajetória profissional fui me constituindo como um típico pedagogo, passando de diretor de escola por 15 anos a professor universitário e pesquisador. O que trago aqui na forma de ensaio é uma contribuição para a memória das idéias pedagógicas de um ponto de vista “pedagógico” e, porque não, de esquerda.…

RESUMO O presente artigo trata da formação do Pedagogo e sua atuação para a democratização do conhecimento científico e tecnológico, diante da necessidade de repensar as práticas pedagógicas que por muito tempo distanciaram a ciência do cotidiano, tornando-a um saber complexo, quase inatingível e para poucos. Sabe-se, porém, que o acesso ao conhecimento científico está diretamente relacionado à plena realização e integração social do ser humano já que no mundo contemporâneo tal acesso…