Atividade sobre o vídeo “A gestão democrática do projeto político - pedagógico”.

Atividade sobre o vídeo “A gestão democrática do projeto político - pedagógico”. Rio Branco Acre, Março de 2014. A entrevista é apresentada por Bárbara Pereira, da rede de TV “Salto para o futuro”, tem duração de 52 minutos e 29 segundos e foi publicada 28 de outubro de 2012. Participam da entrevista o professor Danilo Gandin da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), a professora Regina Leite Garcia da Universidade Federal Fluminense (UFF) e a professora Josete Maria C. Ribeiro da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Após a apresentação de um vídeo com depoimentos dos integrantes da Escola Municipal Chapéu do Sol de Porto Alegre, os professores convidados fazem comentários. O vídeo é destinado a professores e ao público interassado em saber a importância da gestão democrática nas escolas, por isso durante a entrevista os convidados recebem ligações de professores que participam fazendo perguntas e expondo sua visão com relação ao tema em questão. A professora Regina Leite fala da importância do P.P.P. para o professor iniciante, pois lhe serve como um horizonte a ser seguido. A escola de acordo com o vídeo deve ter um projeto político – pedagógico e por em ação, podendo facilitar o trabalho de mobilização se este for coordenado por um coletivo - representantes dos professores, de estudantes, representantes das famílias (Associação de Pais e Mestres). A partir do conceito de gestão como administração

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTAO ESCOLAR A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA: AVANÇOS E DESAFIOS Irece/BA 2015 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTAO ESCOLAR A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA AVANÇOS E DESAFIOS Relatório de Estágio supervisionado I em gestão escolar, apresentado a faculdade do Sertão, para obtençao de nota na disciplina sob a orientação da professora: Ellexsandra De Oliveira Souza. Irece/BA…

ATIVIDADE AVALIATIVA 1- Comente fazendo um paralelo entre os conceitos de administração e os tipos de gestão. 2-Explique fazendo uma abordagem de conceitos das escolas de administração. 3-De acordo o texto estudado, explique com suas palavras, Qual é a função social da escola? 4-Explique a expressão “Gestão da Educação e descentralização”. 5-Destaque alguns princípios de gestão democrática e explique-os. 6-A CF estabelece a base da organização baseada nos princípios pluralismo,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI-UESPI UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UAB ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA GESTÃO ESCOLAR: UM PROCESSO DEMOCRÁTICO GLADYSTON DERKYAN GOMES DE SOUSA …

MARIA DO CARMO SILVA A GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO DESAFIO NA GESTÃO EDUCACIONAL BELO HORIZONTE – MG 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 Problema 4 1.2 Objetivo Geral .4 1.3 Objetivos específicos ...4 1.4 Justificativa ......4 2- M…

Exercícios – Atividade 1. 1. Em que contexto brasileiro emergiu o princípio da gestão democrática? O princípio da gestão democrática surgiu a partir da Constituição Federal em 1988, em que se encerra a Ditadura Militar, iniciando-se a Nova República. A educação passa a ser um direito público subjetivo e regulamentado pela LDBEN – 9.394/96. A gestão democrática em nosso país é um processo que vem sendo vivenciado ao longo dos anos por toda a sociedade. 2. O que se…

A Gestão Democrática do PDDE Resumo O papel do indivíduo na sociedade é determinado conforme os seus direitos adquiridos e a sua plena consciência dos fatores que eles acarretam, em especial, quanto aos direitos políticos. A gestão democrática é um principio de inserção da sociedade no processo decisório das políticas e do orçamento público, com base na Reforma de Estado recente. Neste contexto, as escolas públicas apresentam-se como entidades dotadas de autonomia decisória de…

O REAL E O IDEAL DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA FEDERAL: A VISÃO DO GESTOR Dannielle Vieira de Sousa Borges1 Samuel Costa Filho2 RESUMO Tema constante nas discussões que envolvem a educação é a forma de como as escolas tem se organizado para impetrar a qualidade tão necessária ao ensino de hoje e construírem espaços de relevância nos aspectos administrativos, pedagógicos e de gestão de pessoas de forma democrática. O objetivo deste artigo é comparar o real e o ideal na…

GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA Solange Righes¹ Resumo: Este trabalho irá fazer uma breve análise sobre a gestão democrática na escola pública, mostrando suas evoluções ao longo do tempo, e as questões que a envolvem como eleições para diretores, os Conselhos Escolares e de que forma ocorre a gestão participativa nas escolas, e quais os requisitos necessários para que a gestão…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E AVALIAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE SANTANA DO IPANEMA: A QUALIDADE EM QUESTÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL Janadi da Conceição Silva* Mariana Tavares Damasceno** Maria das Graças Correia Gomes*** RESUMO: Este artigo apresenta dados iniciais de uma pesquisa, ainda em execução, que estuda a interação entre gestão democrática e avaliação como suportes para a qualidade do ensino nas escolas municipais de Santana do Ipanema. Pauta-se no estudo bibliográfico da…