Atividades Genericas Pedagogo

INTRODUÇÃO Atualmente, a preocupação com o meio ambiente está presente na vida da maioria da população em diferentes culturas e países. Todos os dias, a mídia divulga grandes catástrofes ambientais, naturais ou provocadas pela atividade do homem, muitas vezes de forma genérica e noticiosa. A proteção do meio ambiente, é uma questão de sobrevivência humana, devemos despertar a consciência crítica sobre as graves questões ambientais que envolvem o lixo produzido nas escolas, nas ruas e…

__________________________________________________ ANDREZA MATSUYO PEREIRA SUZUKI O PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES __________________________________________________ LONDRINA 2009 ANDREZA MATSUYO PEREIRA SUZUKI O PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES

AUTARQUIA MUNICIPAL DE ENSINO DE POÇOS DE CALDAS CURSO DE PEDAGOGIA LEILA NOCIOLINI FERREIRA O Papel do Pedagogo nos Grupos de Medicina Preventiva do Projeto SIM da Unimed POÇOS de Caldas. Poços de Caldas - MG 2007 LEILA NOCIOLINI FERREIRA O Papel do Pedagogo nos Grupos de Medicina Preventiva do Projeto SIM da Unimed Poços de Caldas Monografia apresentada à…

INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------04 2. OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO---------------------------------------------05 3. ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO----------------------11 4. PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO-------------------------------------------------------19 5. REFERÊNCIAS----------------------------------------------------------------------34 6. MOSTRA…

(PASTORINO, Torres. “Minutos de sabedoria”.) Textos injuntivos: anúncios publicitários Interatividade “Pedagogo é o profissional especialista em educação, sua função é produzir e difundir conhecimentos no campo educacional.”  Definição tem como base o tipo textual: a) Tipo narrativo. b) Tipo injuntivo. c) Tipo argumentativo. d) Tipo descritivo. e)) Tipo p opinativo. p Resposta “Pedagogo é o profissional especialista em educação, sua função é produzir e difundir conhecimentos no…

prática no curso de pedagogia Giseli Barreto da Cruz Universidade Federal do Rio de Janeiro Resumo Este estudo discute a complexa relação entre teoria e prática no curso de pedagogia a partir da visão de pedagogos primordiais. A pesquisa realizada voltou-se para um grupo de dezessete pedagogos que testemunharam, como alunos, os tempos iniciais de implantação do curso no Brasil e que se destacaram no campo acadêmico educacional como referenciais de formação e de pesquisa. Dois…

não tem mais sentido a existência de um profissional que se limita a reproduzir o conhecimento e a cultura que outros desenvolveram. O professor hoje precisa ser um profissional capaz de criar conhecimento. Estamos também diante de uma profissão “genérica” (política). Não é um ofício específico pois o professor precisa lutar contra a exclusão social, ser animador de grupos, organizar o trabalho e a aprendizagem dele e dos alunos; sua profissão tem relação com as estruturas sociais, com…

filhos impondo limites, sem bater? Diante destes questionamentos, este trabalho visa discutir e propor reflexões sobre a criação dos filhos e os castigos utilizados pelos pais. Para tanto, utilizaremos dados de pesquisa e mostraremos o que dizem os pedagogos, psicólogos e o senso comum. No entanto, antes de iniciarmos estas discursões, é necessário que entendamos o conceito de família e sua evolução histórica. São vastos os conceitos relacionados à família. Uns dizem que esta é um…

muda as pessoas. Pessoas mudam o mundo.” - Paulo Freire “A primeira idéia que uma criança precisa ter é a da diferença entre bem e o mal. E a principal função do educador é cuidar para que ela não confunda o bem com a passividade e o mal com a atividade.” - Maria Montessori - pedagoga italiana. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................5 2.…

homem de sua menoridade, da qual ele é o próprio responsável”. (p.210).” “Pode-se dizer que Pestolazzi é um pedagogo do século XIX, porque, embora as suas atividades tenham-se iniciadas no século XVIII, elas amadureceram no início do século seguinte.” (p.211). “Para Pestolazzi, o indivíduo é um todo cujas partes devem ser cultivadas: a unidade espírito-coração-mão corresponde a tríplice atividade conhecer-querer-agir” (p.211). “Convencionou-se considerar a Revolução Francesa (1789) como…