Atividades Físicas Para 3ª Idade

4 de Dez Educação física – Trabalho e pesquisa e estudo do 1ºperíodo Importância do exercício físico regular no crescimento e desenvolvimento harmonioso do ser humano 1 4 de Dez Índice: 1. Introdução; 2. Desenvolvimento:  O corpo em movimento;  Conceitos de desevolvimento;  Princípios do desenvolvimento;  Princípios do desenvolvimento humano; 3. Crescimento: 4. Alimentação; 5. Aquecimento. 6. Conclusão; 7. Bibliografia. 2 4 de Dez 1) Introdução A…

Trabalho apresentado ao Professor Ms. Jeferson da disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem- Da turma do 1° semestre, do curso de Educação Física da UFMS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CAMPO GRANDE-MS 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho serão apresentadas relações da psicologia com educação física. Para tanto, será feito inicialmente uma breve conceituação de psicologia. Após será realizada uma relação da psicologia com o movimento humano,…

UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Leandro Raia Silvério Alan Leonardo de Souza Wellington Evangelista Izabela Machado Magalhães Valdirene Aparecida Gonçalves de Oliveira Thays Marcelle Oliveira de Jesus Jussara Auxiliadora da Rocha PLANO DE AULA “Futsal” BELO HORIZONTE-MG 2011 PLANO DE AULA: Futsal Tema: Passe, drible e chute. Idade: Plano previsto para faixa etária de idade entre 14 a 16 anos. Método: Analítico.…

FACULDADE METROPOLITANA DE MARABÁ EDUCAÇÃO FÍSICA MEMORIAL DESCRITIVO PRÁTICAS INTEGRATIVAS II COMO OS FENOMENOS LIGADOS AO DESENVOLVIMENTO, SOB O PONTO DE VISTA FISIOLÓGICO E PSICOLÓGICO PODEM INFLUENCIAR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL NA EDUCAÇÃO FÍSICA INFATIL. A importância do Vôlei na Educação Infantil ALESSANDRA DELMÔNICO LANARO TURMA: EDF51 LUCAS DE ALMEIDA LIMA TURMA: EDF21 MARABÁ 2013/1 SUMÁRIO RESUMO......................

trabalho apresenta a percepção da chegada da velhice. Desenvolvido para mostrar o que muda na vida das pessoas idosas com as mudanças sociais, sensoriais e físicas, em uma fase que é rodeada por julgamentos, preconceitos e que muitas pessoas veem como um problema. Palavras-chave: Percepção. Aspecto Social. Mudanças Sensoriais. Mudanças Físicas. 1 INTRODUÇÃO A população idosa no Brasil teve um aumento muito significativo, devido a grandes reduções na mortalidade dos próprios…

Jiu-Jitsu nasceu na Índia e era praticado por monges budistas, preocupados com a autodefesa. Hoje, a técnica é baseada nos princípios do equilíbrio, do sistema de articulação do corpo e das alavancas, e é uma atividade que pode ser praticada por todos e traz muitos benefícios à forma física e à saúde. O Jiu-Jitsu traz bom condicionamento aeróbico ao praticante, por ser um exercício de intensidade considerada alta, realizado no chão e com intensa movimentação de pernas e pés; além…

RELATO DE EXPERIÊNCIA DA DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, 1ª INFÂNCIA Guilger, Bárbara Ciffarello¹ Mendes, Hellyne Cardoso¹ Tinoco, Patrícia Pereira¹ Resumo Neste trabalho falaremos sobre a experiência de vivenciar a docência de aulas de Educação Física na primeira Infância, o trabalho que apresentaremos foi desenvolvido no Centro de Educação Infantil “Dorothéia Ribeiro Guimarães”, uma instituição da Irradiação Espírita que possui convênio com a Prefeitura de…

ATIVIDADE FÍSICA E LAZER COMO FATORES DE MELHORIA NA QUALIDADE DE VIDA EM PESSOAS DA TERCEIRA IDADE TAUBATÉ – SP 2011 LUCIMARA DE CARVALHO DAMAS MARILIA SANTOS AGUIAR DE SOUZA ATIVIDADE FÍSICA E LAZER COMO FATORES DE MELHORIA NA QUALIDADE DE VIDA EM PESSOAS DA TERCEIRA IDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação Física da Universidade

e o meio em que vive. A maturação refere-se ao desenvolvimento do sistema neurológico, às conquistas quanto ao aperfeiçoamento das células que determinam as coordenações mais complexas da atividade mental. Na espécie humana, o homeme ao nascer ainda não possui maturidade neurológica, psicológica e física que permita sua autonomia como acontece com outras espécies. A forma como o indivíduo se desenvolve, sua evolução maturacional, acompanhada do desenvolvimento emocional e social,…

infância é a base para todas as aprendizagens humanas. Estudos demonstram que a qualidade de vida de uma criança entre o nascimento e os seis anos de idade pode determinar as contribuições que ela trará à sociedade quando adulta. É durante a primeira infância que o cérebro humano desenvolve a maioria das ligações entre os neurônios. Até os 3 anos de idade, as cerca de 100 bilhões de células cerebrais com as quais uma criança nasce desenvolvem 1 quatrilhão de ligações. O número é o dobro…