Atividades Discentes

ATIVIDADE PRÁTICA - CONTRATOS – REVISÃO 1. CONTRATO DE COMPRA E VENDA / TROCA / ESTIMATÓRIO 1.1. Apresente um conceito para o contrato de compra e venda contendo suas características principais. Pelo disposto no art. 481 do Código Civil entende-se por contrato de compra e venda o negócio jurídico bilateral pelo qual uma das partes se obriga a transferir a propriedade uma coisa móvel ou imóvel à outra, mediante o pagamento de certa quantia em dinheiro. 1.2. Quais os elementos constitutivos

SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLÓGICAS DO PIAUÍ – UNINOVAFAPI Aluno: Diogo Vidal Meneses Mat: 10223062 Disciplina: Calculo Numérico Professor (a): JOSE FERREIRA LIMA FILHO Data da entrega: 04/12/2013 Engenharia Civil – Noite – 5 Serie Atividade Discente de Calculo Numérico TERESINA-PI DEZEMBRO/2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINOVAFAPI CURSO: DIREITO DISCIPLINA: DIREITO EMPRESARIAL PROFESSORA: CLÉA MARA ALUNAS: GEÓRGIA MARIA DE OLIVEIRA PEDROSA JANICE ALVES LOUREIRO RITA DE CÁSSIA CARVALHO SANTOS ATIVIDADE DISCENTE: CONTRATO SOCIAL TERESINA-PIAUÍ CONTRATO SOCIAL Pelo presente Instrumento Particular de Contrato Social de constituição de sociedade empresária, nos termos da Lei nº 10.406/2002, tem-se como contratada a presente…

EMPRESARIAL Uma Análise do Poder de Predição da Teoria da Expectância: o caso do engajamento de discentes em atividades de extensão na FACET - Faculdade de Ciências de Timbaúba - PE. Roosevelt Pessoa Suna Orientador: Helder Pontes Régis, Doutor. RECIFE/2009 2 Roosevelt Pessoa Suna Uma Análise do Poder de Predição da Teoria da Expectância: o caso do engajamento de discentes em atividades de extensão na FACET - Faculdade de Ciências de Timbaúba - PE. Dissertação…

funcionalidade específica para o lançamento de frequência relativa a Monitoria. O discente que pertença a um projeto de monitoria deverá cadastrar todo mês a sua frequência de atividades. Para isso, o monitor deverá: Entrar no SIGAA → Portal do Discente → Monitoria → Atividades do Mês/Freqüência → Cadastrar. Em anexo, um pequeno Manual de como o aluno deve proceder. O cadastro e homologação do relatório de atividades mensais devem ser realizados até o quinto dia útil do mês subsequente.O…

PLANO DE AULA Tema: Música Midiática Tempo: 45 min Professores: Data: Instituição: Turma: Objetivos: Levar o discente a conhecer a definição de Música Midiática; Fazer o discente identificar as principais características da música midiática. Conteúdo: A música na televisão; A música no rádio; A música para o público de massa. Metodologia: Como método, aulas expositivas sobre o conteúdo, utilização do Datashow para apresentação de slide, apresentação de mídias…

| | | ATIVIDADES DO DISCENTE | | | Apresentação de seminário: GRUPO 7 e GRUPO 8. | 17/10/2012 | 21:00 - 21:50 | CONTEÚDO PROPOSTO | CONTEÚDO REALIZADO | | | Aula de fechamento dos seminários dos grupos 7 e 8. | | | | ATIVIDADES DO DISCENTE | | | Debate e roda de diálogo sobre o tema apresentado. | 18/10/2012 | 20:10 - 21:00 21:00 - 21:50 | CONTEÚDO PROPOSTO | CONTEÚDO REALIZADO | | | Fechamento discussões sobre sociologia. | | | | ATIVIDADES DO…

utilizarão como ferramentas de trabalho aulas expositiva-dialogada com a utilização de recursos audio-visuais, exercícios para problematização do conteúdo e atividades teórico práticas com modelos anatômicos e histológicos. | 5) CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO | DATA CONTEÚDO | FEVEREIRO | 25 | CONTEÚDO / ATIVIDADE DISCENTE E DOCENTE : TEÓRICA – INTRODUÇÃO À ANATOMIA E HISTOLOGIA HUMANASFONTE DE REFERÊNCIA :D'ANGELO,J. G; FATTINI, C.A. Anatomia básica…

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURSO DE DIREITO REGULAMENTO INSTITUCIONAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES NORMAS OPERACIONAIS PARA ACOMPANHAMENTO E REGISTRO DOS ESTUDOS COMPLEMENTARES Art. 1º. As Atividades Complementares de Graduação visam complementar a formação realizada pelo aluno por meio das disciplinas ofertadas na matriz curricular, devendo se pautar, na sua oferta: I - pela finalidade de consolidar a vida acadêmica da IES; II - pelo tratamento de temas atuais; III

indissociáveis do processo ensino-aprendizagem, na perspectiva da relação entre docente, discente e conhecimento. Art. 5º. Os cursos de graduação da UFPA deverão promover a formação de cidadãos de modo a capacitá-los a: I - privilegiar valores humanos, éticos e morais em suas relações pessoais e profissionais. II - aplicar as bases científicas e tecnológicas necessárias ao desempenho de suas atividades profissionais de modo adequado e atual; III - aprender por iniciativa…