Atividades De Sustentabilidade Para Eja

60% dos participantes em atividades de educação complementar com melhoria de desempenho na educação formal. 80% dos participantes em projetos voltados para a proteção # Garantia dos Direitos (saúde, creche e pré-escola, combate ao trabalho infantil, da Criança e do Adolescente combate à exploração sexual, programas socioeducativos) concluindo o período total de atendimento. 70% dos projetos com atividades de formação para profissionais do

27 7- Anexos......................................................................................................................... 28 7.1- Termo de Compromisso de Estágio 7.2- Plano de Aula 7.3- Fotos 7.4- Atividades 7.5- Declaração de Conclusão do estágio 7.6- Plano de Atividade de Estágio Supervisionado de Docência na Educação Infantil 7.7- Ficha de Registro de Frequência 7.8- Ficha de Avaliação do estagiário na escola 7.9- Ficha de Aprovação do Aluno. 1- INTRODUÇÃO…

motivou a alcançar nossos objetivos. AGRADECIMENTO A Deus, por ter me concedido forças para não desistir de minha realização pessoal e capacidade para enfrentar todos os obstáculos. Especialmente à Schirley Virginia Rodrigues Silva coordenadora do EJA - Colégio Padre Eustáquio e Antônio Ademar Teixeira Malta que fizeram com que a realização de um bom estágio me fosse possível. Ao Colégio Padre Eustáquio, equipe e alunos por todo acolhimento, carinho e compreensão, em especial…

documento apresenta as principais orientações sobre a prática do Estágio Supervisionado da Faculdade de Pinhais – FAPI, para o Curso de Pedagogia da Educação à Distância. Trata-se de um guia que lhe possibilitará compreender a proposta desta atividade curricular obrigatória, que se constitui numa oportunidade de sistematização dos conhecimentos construídos e aprofundados em sua formação, ampliando experiências e vivências profissionais. Como espaço de diálogo entre teoria e…

PME - 2011-2020: I - erradicação do analfabetismo; II - universalização do atendimento escolar; III - superação das desigualdades educacionais; IV - melhoria da qualidade de ensino; V - formação para o mundo do trabalho; VI - promoção da sustentabilidade socioambiental; VII - promoção humanística, científica e tecnológica do Município; VIII - aplicação de recursos públicos em educação, resultantes da receita de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção…

propostas pelo Ministério da Educação e do Desporto ( art. 9º § 1º , c da lei n. 4.024/61, com a versão dada pela Lei n. 9.131/95). Logicamente estas diretrizes se estenderiam e passariam a viger para a educação de jovens e adultos (EJA), objeto do presente parecer. A EJA, de acordo com a Lei 9.394/96, passando a ser uma modalidade da educação básica nas etapas do ensino fundamental e médio, usufrui de uma especificidade própria que, como tal deveria receber um tratamento conseqüente. …

Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio; • Ensino Superior: composto por Graduação, Pós Graduação, Cursos Técnicos, entre outros. E além dessa divisão o ensino pode realizar-se em diferentes modalidades como a Educação de Jovens e Adultos (EJA), a Educação especial, as escolas indígenas e quilombolas, agrícolas, etc. AÇÕES GOVERNAMENTAIS Pacto Nacional pela Alfabetização da Idade Certa: é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos…

não podia parar de trabalhar, mais uma vez fiquei sem opção e interrompi de novo os estudos. Cinco anos depois é que tive uma sequencia boa. Cursei a 7ª e a 8ª série, terminei o Ensino Fundamental e quando comecei o Ensino Médio, optei por cursar o EJA (Educação para Jovens e Adultos), pois já estava com a idade um pouco avançada e faria todo o Ensino Médio em um ano e meio e foi assim que fiz. E depois de ter passado por várias escolas em várias regiões, estudando com vários professores…

Atualmente, o debate sobre o desenvolvimento atraiu pesquisadores de outras áreas preocupados com os impactos ambientais e sociais da industrialização e urbanização e com as perspectivas de superação das desigualdades sociais e regionais e com a sustentabilidade do processo de crescimento e desenvolvimento. Este debate tem transcendido os muros da academia, envolvendo os movimentos sociais que vêm participando ativamente deste processo. É neste contexto que a proposta da Economia…

Universidade Federal do Ceará- UFC Universidade Aberta do Brasil – UAB e Instituto UFC Virtual Seminário Temático VI: Gestão Ambiental e Sustentabilidade Curso de Administração na Modalidade Semipresencial Professor Titular: Augusto Cesar de Aquino Cabral Tutora: Vivianne Pereira Salas Roldan E.E.F. JOSÉ RUNINO PINHEIRO PROJETO HORTA NA ESCOLA [pic] Grupo: