Atividades De Produção De Texto

APRESENTAÇAO Caro aluno, Você irá iniciar a disciplina Tópicos Gerais I nesta instituição de ensino superior e tecnológico que tem por objetivo estimular a prática da leitura com subsídios para a análise, interpretação e produção textual, a partir de documentários e textos sobre a realidade sociopolítica do nosso país e do mundo. Esta disciplina terá duração de oitenta horas, divididas em oito unidades de dez horas cada. Neste material você encontrará as informações fundamentais…

falar de linguagem, permitimos pensar ações e constituir a consciência/ visão de mundo? Que relação nós, professores, temos com a linguagem ao trabalhar com nossos alunos? Na perspectiva de buscar algumas respostas para as nossas inquietações, este texto tem a intenção de pensar a relação linguagem e educação, procurando rever algumas práticas de ensino de língua materna para poder reinventá-las. Linguagem e Educação Retomando a discussão anterior, é através da palavra, da…

gêneros textuais.....................................................................07 Atividades (Linguagem Oral e Escrita)..............................................................09 Trabalhando com textos significativos...............................................................11 A Importância do trabalho com textos na sala de aula para a alfabetização......14 Atividades de leitura e escrita de textos de memória..........................................16 Considerações…

Público Alvo: 4 ano C Situação comunicativa : Produção de um livro de cordel (impresso ou eletrônico), varal contendo CORDEIS de autoria dos alunos, o contexto histórico de surgimento dos cordeis e biografias de alguns autores conhecidos de cordeis. As produções tem destinatários a comunidade escolar. Gênero textual e condições didáticas: Este projeto serão contemplados dois gêneros textuais principais: o cordel e a biografia. A maioria das atividades de leitura e escrita aborda os…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALESSANDRA CÂNDIDA QUIRINO DO NASCIMENTO - RU 622956 ELEM DALANY REIS ANTÔNIO - RU 622939 FRANCIELLY DE FÁTIMA NOGUEIRA - RU 623439 MARIA APARECIDA REIS - RU 217448 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFSSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO BOA ESPERANÇA – MG 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................... 03 2 A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM E A NORMA…

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PRÁTICCURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PRÁTICAS DE FORMAÇÃO RELATÓRIO DE ATIVIDADES – Período: 1º Título: Exemplo de relatório das atividades Docente: Mª Aline Camila Lenharo Data: 22/02/2014 Carga Horária: 4 horas Discente: Belinha de Olinda Durante as atividades do dia 22 de fevereiro, a professora Aline apresentou técnicas de produção de resumos descritivos, informativos (tipicamente utilizados em inscrições de eventos) e críticos.…

francês, isto é, sem recuo na primeira linha. Tabelas deverão ter textos corpo 10 pts. Sem fechamento nas laterais e identificação acima da tabela: Tabela 1: Dados dos sujeitos Nome Idade Estatura Peso Envergadura Imagens e tabelas deverão figurar próximo do texto em foram cita- das e identificadas na base em corpo 10. As dimensões das figuras poderão ocupar a largura da mancha de texto ou toda largura da página ou ainda ser diagramada no…

PRODUÇÃO DE TEXTO: Importância e aplicabilidade prática Nas duas últimas décadas, a pesquisa a respeito dos processos de aprendizagem da leitura e da escrita vem comprovando que a estratégia necessária para um indivíduo se alfabetizar não é a memorização, mas sim a reflexão sobre a escrita. Essa constatação pôs em xeque uma antiga crença, na qual a escola apoiava suas práticas de ensino. Sobretudo a partir dos anos 80, quando a hegemonia da concepção formalista do ensino da leitura…

Concepção de Leitura A leitura é uma atividade de capacitação das idéias do autor,na qual se leva em conta as experiencias e os conhecimentos do leitor; e exige do leitor bem mais que o conhecimento do código linguistico, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo. Concepção de leitura como uma atividade de produção de sentido. Objetivos da leitura: a necessidade e vontade do leitor. Bibliografia: SILVA,TÁSSIA…

SANTOS, Antonio Raimundo dos. Metodologia Científica: a construção do conhecimento. 6.ed. Rio de Janeiro: DP & A, 2006. p. 61-63. CAPÍTULO 4 FASES DA PESQUISA CIENTÍFICA A atividade intelectual, característica da pesquisa científica, visa à construção do conhecimento. Tal construção pode significar descoberta ou avanço para a ciência da Humanidade ou a descoberta e o avanço do conhecimento do aprendiz, na medida em que se apropria, individualiza, torna seu o conhecimento já…