Atividades De Percepção Memorização Atenção

últimos anos têm sido analisadas estratégias metodológicas que diferenciem as aulas de educação física, de maneira que possa atingir os objetivos para a qual foi estabelecida como disciplina curricular, e venha motivar os alunos a participação da atividade física. Mas infelizmente isso não tem sido o que realmente se encontra nas maiorias das escolas, principalmente escolas estaduais e municipais. Este trabalho tem como objetivo ampliar a visão das escolas, alunos e principalmente…

R-1 (inteligência não verbal), BPR-(inteligência numérica, verbal, mecânica, espacial, abstrata), QUATI, IFP, CPS (personalidade), Escala de Beck (avaliação de saúde mental, com indicadores de ansiedade, depressão e ideação suicida) e Tetes AC (Atenção Concentrada). 4. Análise:  G-36: Acertos: 23 Percentil: 60 Classificação: Médio O avaliado apresentou capacidade dentro da média comparado a pessoas com a mesma escolaridade.  G-38: Acertos: 33 Percentil: 95…

educando realize a construção de um saber através de experiências práticas, com situações do cotidiano, desenvolvendo, de maneira interdisciplinar, o conhecimento lógico, sua capacidade de pensar, executar e resolver situações problemas mediantes atividades variadas (jogos e brincadeiras), interagindo assim com conteúdos diversificados. 4. OBJETIVO GERAL - Garantir a todas as crianças um processo de aprendizagem significativa que possa transmitir conhecimentos, técnicas e valores,…

a biologia, e áreas científicas mais recentes como as ciências cognitivas e as ciências da saúde. Comportamento é a atividade observável (de forma interna ou externa) dos organismos na sua busca de adaptação ao meio em que vivem. Dizer que o indivíduo é a unidade básica de estudo da psicologia significa dizer que, mesmo ao estudar grupos, o indivíduo permanece o centro de atenção - ao contrário, por exemplo, da sociologia, que estuda a sociedade como um conjunto. Os processos mentais…

ensino-aprendizagem, proporcionando os aspectos físicos, mental, e sócio-cultural, visando coerência com a realidade dos educandos. Ou seja, é a capacidade de coordenar os movimentos pressupondo o exercício de múltiplas funções psicológicas, motoras, de memorização, atenção, observação, raciocínio e discriminação. Os objetivos do domínio afetivo estão ligados às aspirações, às apreciações, às atitudes e aos valores e está centrado na noção de interiorização, chamada também…

Deficiência: Deficiência Intelectual, Fìsica e Atraso neuropsicomotor. B. PLANO DO AEE NECESSIDADES DA ALUNA: _ Melhoria no seu processo neuropsicomotor; _ maior participação nas atividades escolares; _ Apropriação da leitura e da escrita; _ Maior desenvolvimento do raciocínio lógico – matemático e da memorização. _ Conhecimento dos números e da idéia da quantidade. 1.OBJETIVOS: _ Incentivar a participação ativa da aluna na sua escolarização através de jogos educativos e…

Projeto: Coral na Escola Justificativa De acordo com as diretrizes curriculares, o som é a matéria prima da música; porém, a simples percepção e memorização dos sons não caracterizam o conhecimento musical, objetiva a educação dos sentidos e não está dissociada do lugar onde é composta e interpretada, nem está desarticulado dos valores de um determinado grupo social. E ao trabalhar os conhecimentos musicais, devem-se considerar os saberes específicos dessa linguagem e priorizar

Infantil, favorece muito o desenvolvimento da aprendizagem. A atividade lúdica é importante porque desenvolve na criança a atenção, memorização, imaginação, enfim, todos os aspectos básicos para o processo da aprendizagem. Valorizando o trabalho com jogos e brinquedos, os professores terão uma ferramenta indispensável para o trabalho cotidiano na aprendizagem de seus alunos. Todas as atividades em que as crianças necessitam de atenção e concentração ao participarem dos jogos e…

Joelho e Pé”, onde serão testados conhecimentos do corpo e coordenação motora. Duração: 20 minutos Os alunos serão instruídos a desenhar o movimento realizado que mais lhes chamou a atenção, e, após o desenho terminado, cada aluno trocará seu trabalho com um colega, para compartilharem opiniões a respeito das atividades. Duração: 20 minutos. Avaliação diagnóstica: através do bate-papo inicial, a professora analisará quais são os tipos de músicas os alunos conhecem e têm contato.…

funções mentais complexas responsáveis pela relação do ser humano com seu ambiente de uma forma eficiente, racional e inteligente (Copetti, 2009) * Quais são as funções cognitivas? ATENÇÃO * Inclui várias formas de atenção como: concentração, capacidade de focar e alternar a atenção. ORIENTAÇÃO * Capacidade de se orientar no tempo, no lugar, no espaço. Orientação corporal, como direita e esquerda. MEMÓRIA Divide-se em: visual, verbal e senso-motora; São…