Atividades De Modelagem E Gravura

bibliográfica, estudo de caso, técnicas arteterapêuticas. Discussões: N., 8 anos, filha adotiva, em processo terapêutico há dois anos em função de baixa auto-estima, enfrentou diversos problemas de relacionamento na escola. O trabalho teve como enfoque atividades que envolvem experiências com sentidos, visando estabelecer diferenças entre N. e os mais diversos tipos de coisas: objetos, outras pessoas, frutas, animais etc. Crianças que representam a si mesmas de modo empobrecido…

autores: Com o domínio ampliado do mundo, seu interesse pelas diferentes atividades e objetos se multiplica, diferencia e regulariza, isto é, torna-se estável, sendo que, a partir desse interesse, surge uma escala de valores própria da criança. E a criança passa a avaliar suas próprias ações a partir dessa escala. (BOCK, FURTADO, TEIXEIRA, 2002, p.103). A criança passa a ter mais conhecimento, gosta de diferentes atividades, passa a questionar mais sobre as coisas do mundo. …

das atividades contribuindo para a aprendizagem de uma forma diferente e eficiente, para que o aluno possa aumentar seu desenvolvimento cognitivo, através de atividades de integração fazendo com que detenham mais conceitos em sua memória. Por final é sugerido uma atividade para a área de Natureza e Sociedade, Artes e Música, Alfabetização e Matemática, baseado na história de Bintou e no texto, uma abordagem integrada da aprendizagem. 2 DESENVOLVIMENTO Ao tratarmos de…

se expressar e escutar o coleguinha. ”oficinas temáticas”(jogos, brincadeiras,contos e musicas)em que professor e aluno participem juntos buscando ampliar seus conhecimentos, procedimentos de ensino que influenciam no desenvolvimento do aluno. Atividades voltadas para crianças de três anos, como aplica las, seu tempo de duração, seu objetivo e avaliação. DESENVOLVIMENTO Antes o papel da creche era só assistencial, cuidavam da criança para que os pais pudessem trabalhar, o papel de…

outros). – Reconhecer pessoas com as quais tem mais contato, identificando sua família, educadores e outras pessoas de seu convívio. – Reconhecer a si próprio, percebendo as partes de seu corpo através da interação com o outro. - Participar em atividades que envolvam canções e brincadeiras tradicionais. – Explorar os espaços: sala de aula, refeitório, banheiro e demais ambientes (escola e comunidade). – Manifestar sua preferência na escolha de brinquedos. - Meio natural: a –…

O estagio supervisionado do 6º semestre foi realizado na turma de educação infantil no cmei jenny donaduzi, com carga horaria total de 100 horas distribuída 52 horas de atividade realizadas na instituição de educação infantil e 48 horas dedicadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo de intervenção, onde o aluno estagiário irá elaborar um projeto se ensino juntamente com o professor regente diante das necessidades dos alunos. Este estágio tem como importância unir e lidar com a pratica e

INTRODUÇÃO Á MULTIMIDIA Com o desenvolvimento da informática e seu barateamento permitiu-se o acesso facilitado das pessoas a estes recursos, com isso passou a fazer parte das atividades no cotidiano social, seja no trabalho ou escola, assim apresentando dia após dia aparelhos cada vez mais sofisticados, deixando de ser uma novidade, como no inicio dos anos 90 e refletindo na produção de softwares. Serão discutidos aspectos elementares sobre multimídia, e algumas de suas…

sala /coleto) |sala /coleto) |sala /coleto) |sala /coleto) | |8h45min – 9h00min |Atividade supervisionada: experiência do |Atividade supervisionada: banho |Atividade supervisionada: interação |Atividade supervisionada: experiência |Atividade supervisionada: interação | | |brincar e imaginar/ coletivo |de sol / coletivo |com crianças de idade e…

representá-la podemos utilizar algumas linguagens artísticas como: desenho, pintura, escultura, modelagem, colagem, gravura, imagem televisiva, cinematográfica, fotográfica, histórias em quadrinhos dentre outros. A partir das imagens, dessas duas obras de arte de Arcimboldo, pense, planeje e relate por escrito, uma atividade de artes visuais, para propor a crianças, de 4 a 6 anos, de educação infantil. A atividade deverá ter como referência uma ou as duas obras acima, de Arcimboldo e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CURSO DE PEDAGOGIA -6º período ATPS - Atividades Praticas Supervisionadas Celismar Aparecida Ferreira/RA: 4115215202 celismar28@hotmail.com Fernanda Aparecida Arêda Antunes/RA: 2327405161 aredamelo@hotmail.com Janise Silvestre Braz Gonzaga/RA: 6135270017 janisesilvestre@hotmail.com Lígia Aparecida Martins Furtado/RA: 4187264266 ligiamfurtado@hotmail.com Mara Rúbia de Lima Borges/RA: 6158268621…