Artes

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD
CURSO DE PEDAGOGIA -6º período
ATPS - Atividades Praticas Supervisionadas

Celismar Aparecida Ferreira/RA: 4115215202 [e-mail] Fernanda Aparecida Arêda Antunes/RA: 2327405161 [e-mail] Janise Silvestre Braz Gonzaga/RA: 6135270017 [e-mail] Lígia Aparecida Martins Furtado/RA:
4187264266
[e-mail]
Mara Rúbia de Lima Borges/RA: 6158268621 [e-mail] Arte, Criatividade e Recreação
Prof. Ma Adriana Rodrigues da Silva

Anápolis/Goiás
2012/2
Influência da escola na criatividade das acadêmicas
Para Fernanda não era nada motivador estudar artes da escola, lembro-me que naquela época não contávamos com nenhum recurso e que tínhamos uma aula uma vez por semana, onde tínhamos que trabalhar os mapas, ou desenho livre onde a gente levava jornal, ou gravuras de casa para poder enfeitar esses desenhos. Tínhamos também os desenhos relacionados com os temas. Festa junina tinha um desenho do caipirinha para pintar, bandeirolas para recortar e enfeitar a escola, dia do índio uma indiazinha para ser enfeitada, era quando podíamos usar mais material, tinta, purpurina, folhas, giz de cera, canetinha. O material reciclado era pouco conhecido na época, então não se usava muitas garrafas pet, embalagens de ovo e nem a criatividade era tanta como hoje em dia. Com a internet basta digitar o que se quer que apareça vário tema para uma única palavra. Nos anos iniciais minha criatividade não foi muito usada, lembro-me que depois no ensino médio surgiram várias outras professoras que me instigaram a pesquisar e a usar a imaginação para criar foi onde desenvolvi o gosto pela pintura em tecido, a vontade de usar o E.V. A, a tesoura de picote e hoje gosto muito de fazer as lembrancinhas dos aniversários da minha filha e de filhos de amigas. As crianças de hoje tem muita sorte de poderem contar com a disciplina de