Atividades De Laboratório Moreira E Medeiros

objetivas. O objetivo do relatório é descrever o experimento feito com o programa virtual Sniffy: o rato virtual (versão pro2.0) (ALLOWAY, WILSON, GRAHAM; 2006), que simula o comportamento do rato Wistar (raça de ratos brancos utilizados em laboratórios). Esse laboratório virtual permite a simulação fidedigna das práticas adotadas pelos psicólogos cientistas do comportamento, principalmente o trabalho dos conceitos teóricos de nível operante, condicionamento clássico, modelagem e…

M838p Moreira, Márcio Borges Princípios básicos de análise do comportamento / Márcio Borges Moreira, Carlos Augusto de Medeiros. – Porto Alegre : Artmed, 2007. 224p. : il. ; 25 cm. ISBN 85-363-0755-2 1. Análise comportamental. I. Medeiros, Carlos Augusto de. II. Título. CDU 159.9.019.4 Catalogação na publicação: Júlia Angst Coelho – CRB 10/1712 Moreira_Iniciais.p65 2 6/9/2006, 14:15 PRINCÍPIOS BÁSICOS DE A N Á L I S E DO COMPORTAMENTO MÁRCIO BORGES MOREIRA Mestre em

mundo privado/interno de cada um. Segundo Moreira e Medeiros, o estudo do comportamento humano se inicia por meio do estudo da espécie. “Os reflexos inatos são comportamentos característicos das espécies, desenvolvidos ao longo de sua história filogenética. O surgimento desses reflexos no repertório comportamental das espécies preparam-nas para um primeiro contato com o ambiente, aumentando as chances de sobrevivência (Moreira e Medeiros, 2007, p.29)”, levando em consideração a…

nome de operante, que se baseia na ideia da tríplice contingência, relação de dependência entre os três termos: estímulo resposta e consequência. Este relatório descreve os resultados obtidos em procedimentos experimentais virtuais, adotados em laboratório no curso de Psicologia, na disciplina de Psicologia Geral Experimental; eles buscaram obter resultados que colaborassem as teorias de comportamento por consequências. Foram executadas experiências que abordaram os temas Nível Operante,…

estes teóricos, podemos destacar a seguir os de maior relevância em seus experimentos. Condicionamento: É uma forma de aprendizagem em que um estímulo neutro passa, após a aplicação de estímulo incondicionado, a originar uma resposta reflexa. (MOREIRA; MEDEIROS, 2007) Ou seja, quando um estímulo neutro é emparelhado com um reflexo e eventualmente se torna capaz de eliciar respostas reflexas. Reforçamento: eventos que ocorrem tornando uma determinada reação mais frequente, o que aumenta…

comportamento. Para determinar o efeito de uma variável sobre o comportamento de um organismo, é necessário saber como ele já se comporta antes da introdução da nova variável.” (MOREIRA e MEDEIROS) O Safadão foi observado durante 10 minutos que começou as 18:36 do dia 15 de agosto de 2013 e teve término as 18:46 do mesmo dia no laboratório de informática da FAAO. Safadão levou as duas patas dianteiras ao focinho passando de cima para baixo por dois segundos. Logo após foi para o…

17/09/2014 CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 4ª FASE N1 INSTALAÇÕES PREDIAIS Instalações Prediais Instalações Prediais – Professor Tiago Medeiros Moreira 1 17/09/2014 Instalações elétricas BIBLIOGRAFIA: . ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 5410: Instalações elétricas de baixa tensão - procedimento. Rio de Janeiro, 2004. . ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 5444: símbolos gráficos para instalações elétricas prediais. Rio de Janeiro, 1989. .…

início do processo, um grande aumento de resposta. (MOREIRA; MEDEIROS, 2007). Tal como no condicionamento clássico, a extinção não anula ou apaga por completo um comportamento aprendido. A recuperação espontânea pode ocorrer passado um determinado período de tempo após a extinção inicial. No caso do rato da “caixa de Skinner” se a pressão sobre a barra deixou repetidas vezes de ser reforçada com comida, o animal pode envolver-se noutras atividades - correr, tentar fugir da caixa, morder…

FACULDADE SANTO AGOSTINHO CURSO PSICOLOGIA TURMA 01T3A PRÁTICA DE LABORATÓRIO EM ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO ORIENTADORA: HADASSA LOURENÇO PINHEIRO SANTIAGO RELATÓRIO NÌVEL OPERANTE Raniele Cimara da Conceição Gomes (11302439) Thassila Porfírio Alves Medeiros (11302319) TERESINA – PI NEVOMBRO DE 2014 SUMÁRIO I – DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE EXPERIMENTAL..............................................................03 II – OBJETIVOS........

e conceitos estão relatados no presente trabalho, juntamente de seus métodos de pesquisa, resultados, discussões e gráficos. São baseados nas teorias que constituem a Análise Experimental do Comportamento, matéria que foi dada em sala de aula e laboratório da Universidade Paulista – UNIP, no primeiro semestre de 2014 aos alunos do segundo e terceiro semestre do Curso de Psicologia. Palavras chave: Reforço; Comportamento operante; Extinção de Comportamento; Razão variável.