Atividades De Laboratorio Quimica Experimental

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia Civil Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Química 2° sem/2014 2ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Prática: C.H. Total: 50 10 60 Ementa Matéria, energia, transformação e substâncias. Substâncias puras. Primeiro princípio da termodinâmica e a energia. Segundo princípio da termodinâmica. Estrutura atômica. Modelo de Dalton. Modelo atômico de Thomson. Modelo…

01 Mediadas em Química: Massa e Volume FRANCISCO DE ASSIS SALES RIBEIRO FRANCISCO WYLLIAN SANTOS DE SOUZA Ouricuri - PE 2012 FRANCISCO DE ASSIS SALES RIBEIRO FRANCISCO WYLLIAN SANTOS DE SOUZA Prática No 01 Medidas em Química: Massa e Volume Relatório de atividade experimental apresentado à Disciplina de Introdução a Química Experimental – Licenciatura em Química 2012.…

Universidade Federal de Uberlândia Campus Patos de Minas Curso Engenharia de Alimentos Profa. Dra. Fernanda M. Vanin Disciplina: Química Geral e Inorgânica Aulas Práticas Química Geral e Inorgânica Profa. Dra. Fernanda M. Vanin 2012 Química Geral e Inorgânica – Aulas Práticas 2 Sumário Objetivos .............................................................................................................................................................. 4…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE QUÍMICA Prof. Luiz Antonio Mendonça Alves da Costa Profa. Adriana Flach 2007 1 Plano do Curso Prático de Química Orgânica 1 01. Objetivos Gerais: Fornecer uma visão geral do trabalho e dos métodos utilizados em química orgânica. 02. Justificativa: Historicamente a química orgânica desenvolveu-se a partir do trabalho de purificação de misturas encontradas na natureza. Posteriormente, na tentativa…

ESCOLA DE QUÍMICA EQE-598 – LABORATÓRIO DE ENG. QUÍMICA EQUILÍBRIO LÍQUIDO-LÍQUIDO GRUPO 5: Débora Vieira Way – DRE: 105089678 Frederico Wegenast Gomes – DRE: 105023884 Martina Costa Cerqueira Pinto – DRE: 105042773 Renata Alves de Lima Souza – DRE: 105084636 VÍtor Lopes Pereira – DRE: 104018454 Experimento realizado no Laboratório Multidisciplinar/LADEQ. Professora responsável: Joana Borges Data do experimento: 06/11/2009 Data da entrega do relatório: 13/11/2009…

um trabalho árduo, porém, desconhecemos um outro percurso para a aprendizagem. Por outro lado, “a memorização indiscriminada de símbolos, fórmulas e nomes de algumas substâncias químicas não contribui para a formação de competências e habilidades desejáveis no ensino médio (BIANCHI et al, 2005)”. Aulas experimentais, cuja importância tem sido discutida nos últimos anos, despertam forte interesse nos alunos, pelo caráter motivador, lúdico e essencialmente ligado aos sentidos. Muitos…

FICHA DE ACOMPANHAMENTO/OBSERVAÇÃO CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA Ficha n°. ____/2013 Alunos: n°: Ciclo/Período: Disciplina: Data: Professor: Experimento: Anotações sobre as observações feitas durante a realização do experimento Introdução Teórica Nesta parte, o professor fará um breve comentário sobre o conteúdo a ser desenvolvido no laboratório. Uma vez que a aula teórica já foi dada anteriormente, esta introdução serve para que haja uma interligação da teoria com a prática

CAMPUS POETA TORQUATO NETO CENTRO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA-CCN CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA A IMPORTÂNCIA DA APLICAÇÃO DE PRÁTICAS EXPERIMENTAIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Francisvaldo Falcão de Carvalho Junior Teresina-PI 2013 FRANCISVALDO FALCÃO DE CARVALHO JUNIOR A IMPORTANCIA DA APLICAÇÃO DE PRÁTICAS EXPERIMENTAIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Projeto de pesquisa apresentado a disciplina de…

alguns equipamentos utilizados nos laboratórios de química e normas de seguranças, com a finalidade de que sejam empregadas e utilizadas da maneira adequada, evitando, desta forma, perdas, danos materiais e pessoais. A química é uma ciência experimental e se ocupa especialmente das transformações das substâncias, de sua composição e das relações entre estrutura e reatividade. Os princípios fundamentais em que a química se apoia são baseados em fatos experimentais, razão pela qual o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO ELABORAÇÃO DE MATERIAL DE APOIO PARA AULAS EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA ORGÂNICA PARA O ENSINO MÉDIO GUARAPUAVA-PR 2012 MARIELI APARECIDA FERREIRA RESUMO Neste trabalho elaborou-se um material com aulas experimentais de Química Orgânica para ser aplicado a alunos do Ensino Médio. Este material didático de apoio ao professor, busca abordar de forma integrada os aspectos fenomenológicos, teóricos e representacionais do conhecimento