Atividades De Formaçao Humana

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Existiria um aspecto essencial da educação gregas que norteasse a formação humana? Segundo os textos antigos o estado do homem que alcança a virtude é a Paidéia, ou seja, é a formação total tanto no sentido físico como no espiritual. Uma formação que não visa um fim específico, mas que percorre o tempo se tornando uma matriz que até hoje serve como base para os cursos de humanas. Tanto que o próprio Platão também afirmava que a essência de toda verdadeira…

SAPIENS FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO NUMA PERSPETIVA INTERDISCIPLINAR DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA Drª: CLEONEIDE MOURA DO NASCIMENTO ALUNA: ANTONIA COSTA DE ANDRADE ARTIGO CIENTÍFICO TEORIA WEBERIANA A CONTRIBUIÇÃO DO TEÓRICO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO SER HUMANO COMO SER SOCIAL NATAL – RN OUTUBRO/2012 RESUMO Este artigo relata a contribuição de Max Weber e da Sociologia como um dos meios que possibilitaram a adoção…

modelo de escola da atualidade, que desafios podem ser destacados por você nesse processo? 2- Quais foram os desafios enfrentados na implantação de um projeto de educação politécnica? Destaque alguns que você considerou os mais árduos. 3- Ao propor atividades fora do espaço e em horário contrário o projeto Burareiro para a época era um feito revolucionário como a comunidade recebeu essa proposta? 4- Ao assumir uma responsabilidade social e educacional como essa o projeto necessitava de…

FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA Acadêmicos: Curso: Ed. Física Licenciatura – 1ª Fase B. Disciplina: Metodologia do Trabalho acadêmico. Professor: Fonte: http://www.fespmg.edu.br/Cursos/graduacao/educacaofisica Questões orientadoras Algumas das questões orientadoras do nosso estudo são:  O que é a Educação Física?  Como ela está dividida?  Quais as áreas de atuação de cada divisão da mesma?  Devemos aliar teoria e pratica?  Como executar um bom planejamento?

compreendido, pressupõe o exame das relações entre as condições subjetivas - formação do professor - e as condições objetivas, entendidas como as condições efetivas de trabalho, englobando desde a organização da prática - participação no planejamento escolar, preparação de aula etc. - até a remuneração do professor. As condições subjetivas são próprias do trabalho humano, pois este constitui-se numa atividade consciente. O homem, ao planificar sua ação, age conscientemente,…

Pedagogia TRABALHO INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL Semestre – Flex 1 e 2 OBJETIVO Fazer com que o aluno compreenda a natureza e as especificidades do Curso Superior que ele frequenta e a sua importância na sociedade atual. ATIVIDADE Leia o artigo “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo” e faça um texto de 3 (três) laudas, de acordo com as orientações abaixo, dizendo o que significa ser pedagogo para você. ORIENTAÇÕES GERAIS 1 - O…

PROFESSORA: ABNIZA PONTES DE BARROS LEAL ALUNA: SAMANTA MARTINS RIBEIRO Resumo do Texto: • PIMENTA, Selma Guarrido, O Estágio na formação de professores. Unidade teoria e prática? São Paulo: Cortez Editora, 2012.p.97 a 138. A complexidade da educação como prática social não permite tratá-la como fenômeno universal e abstrato, mas sim imerso num sistema educacional, em uma

ESTUDO DIRIGIDO - ORIENTAÇÕES A realização desta atividade envolve três momentos: I – Inicialmente será necessário que realizem a leitura do texto Pedagogia e Pedagogos: Inquietações e Buscas, de Jose Carlos Libâneo; II – Realizar uma pesquisa sobre a vida e obra do autor (Jose Carlos Libâneo) para que possam responder a primeira questão; III- Em seguida, elabore respostas para as questões apresentadas abaixo, compondo assim o Sinal de Leitura do texto em questão. Questões do

conceito final na faculdade por ser o 1 semestre INTRODUÇÃO A pedagogia trata do profissional que age em práticas educativas. O pedagogo é uma figura importante no processo educacional; além de se ocupar com a formação escolar do ser humano, com processos educativos, métodos, de ensinar, também formula orientações para a prática pedagógica a partir da própria prática. Deve-se ressaltar que o pedagogo pode atuar em diversas áreas, não só na…

Diversidade escolar O grande desafio da escola hoje é contribuir para formação de cidadãos críticos, conscientes e atuantes. Trata-se de uma tarefa complexa que exige da escola um movimento que ultrapasse temas, conteúdos e programas. Nessa realização, percebemos o verdadeiro sentido da palavra cidadania. Esta pesquisa surge da necessidade de refletir sobre o que é cultura e como a escola tem trabalhado a diversidade cultural e qual é a proposta curricular para este desafio, como diz…