Atividades De Coordenação Motora

habilidade motora de locomoção, aprender a manipulativa, desenvolver as psicomotoras e trabalhar em grupo, por meio do conhecimento do jogo, a sua forma de realizar e suas regras.Observações: Verificar se há espaço na quadra esportiva para este dia, já que a mesma muitas vezes esta é ocupada por outras turmas. Objetivos EspecíficosCognitivos / Conceitual Conhecer o jogo, a sua forma de realizar e suas regras; Compreender as diferenças de desempenho entre a turma durante as…

Questão 1 Texto da questão A Psicomotricidade possui, hoje, crescente importância nos trabalhos que se relacionam com o desenvolvimento infantil, tanto na fase pré-escolar, como posteriormente. É uma área da ciência que estuda desde a expressividade motora e do movimento até o acesso a capacidade de autonomia, independência e aquisições mais elaboradas, como as intelectuais. Diante disso, Fonseca (1988) afirma que a Psicomotricidade: Escolha uma: a. Integra o domínio de conhecimentos,…

desenvolvimento da coordenação motora, lateralidade, deslocamento, coordenação, equilíbrio, agilidade, atenção e entre outros e também um espírito cooperativo, ou seja, solidariedade, respeito, paciência, todos aspectos e valores essenciais para a formação do cidadão. O Handebol Trabalha os fundamentos do handebol de forma lúdica, coordenação motora ampla, movimentos de defesa e o jogo, executar e aprimorar os passes, dribles, arremessos, corrida, movimentos, e aprimorar o desempenho…

FUNCIONAL A complexidade dos animais exige que a coordenação de todos os sistemas que formam o organismo seja executada pela ação conjunta de dois sistemas: o nervoso e o endócrino. A atividade do sistema nervoso baseia-se em uma das células mais especializadas do organismo, o neurônio. Devido às características dessas células, o sistema nervoso tem atividades baseadas em respostas rápidas e de curta duração. Já, o sistema endócrino baseia a sua atividade no trabalho de glândulas…

idéias, descrever e narrar fatos criados. - Aprimoramento e ampliação do vocabulário; - Pseudoleitura (rótulos, fichas do nome, manual de instrução, etc.); - Interpretação e ilustração de histórias; - Aprimoramento da fala e da motricidade; - Coordenação viso motora; Identificação e escrita - gradativa das letras do alfabeto. - Diferentes textos: poesia, fábula, conto, jornal, lendas etc. - Identificar e grafar o próprio nome. - Identificar e grafar ainda que não convencionalmente o nome…

partir de pesquisas feitas sobre o Parkour que é uma atividade física pouco conhecida nos dias de hoje e devido a minha curiosidade em saber um pouco mais o relacionei com capacidades físicas. O Parkour não é considerado um esporte, mesmo tendo algumas competições ao redor do mundo. É comumente praticado em outros países, tendo origem na França. As capacidades físicas nascem conosco e a única tarefa que temos é aprimora-la. Determinadas atividades físicas e esportes desenvolvem mais uma…

Data: 26/03/2014 1º Momento: Alongamento, de membros inferiores e superiores com a escolha do professor. 2º Momento: Dispostos em fila Percorrer um trajeto exigido pelo professor. Atividade: Controle do corpo Material: Cones, Arcos. Objetivo geral: Coordenação motora. Objetivo específico: Coordenação motora do corpo em movimento por obstáculos. Desenvolvimento: Corridas: De frente, de costas, deslocamento lateral, em zig-zag, perseguições, saltos Com um pé, com os dois…

a trabalhar a coordenação motora fina por meio de brincadeiras e jogos, além de estabelecer redes de relacionamentos entre os alunos e professores. Objetivos Específicos Trabalhar a verbalização, a representação mental e discriminação de estímulos táteis e estimular o tato e a livre expressão; Melhorar a coordenação motora fina; Promover a ludicidade. III. Conteúdo “Criando, inventando, descobrindo novos movimentos” IV. Metodologia Durante a aula serão desenvolvidas atividades que…

Congresso Nacional da Ginástica 2º Congresso Internacional da Ginástica “Projeto de aplicação da Ginástica na Escola, pelos Padrões Motores Gímnicos e seu desenvolvimento técnico.” “CRESCER EM MOVIMENTO” Programa de desenvolvimento da Literacia Motora Autora: Virgínia Paula de Pinho Oliveira ÍNDICE GERAL RESUMO ............................................................................................................................. iii 1- Introdução…

1.DISTÚRBIOS PSICOMOTORES Os distúrbios psicomotores se caracterizam como uma das causas de dificuldades de aprendizagem, na medida em que crianças com instabilidade ou inibição psicomotora são portadoras de precária visão espaço-temporal, coordenação óculo-manual deficiente, dificuldades com a lateralidade e distorções na imagem corporal. Está ligado a problemas que envolvem o indivíduo em sua totalidade. Um distúrbio Psicomotor significa um transtorno que atinge a unidade…