Atividades De Coordenação Motora

Plano anual para Educação Infantil Linguagem Oral e Escrita Conteúdos * Coordenação motora fina e grossa * Leitura de simbolos e figuras * Interpretação de textos variados * Vogais * Topologia da inicial do nome próprio e dos colegas Objetivos: * Aprimorar a coordenação motora grossa e fina na produção gráfica; * Dominar a linguagem como meio de comunicação; * Reconhecer a escrita de vogais como instrumentos de comunicação; * Estimular a leitura

que, direta ou indiretamente, contribuíram de alguma forma para a realização deste estudo. À secretária de Educação do município Zilda de Lima pela confiança creditada. V À minha grande amiga Ellen Rodrigues Barbosa Melo pelo auxílio na coordenação do curso em minhas ausências e pelas palavras constantes de incentivo. À Diretora da Universidade Paranaense – UNIPAR- Cianorte Drª Miriam Fecchio Chueiri pelas palavras constantes de incentivo e também pela compreensão nas minhas…

com os colegas, saber respeitar e conhecer seus próprios limites. Através das atividades lúdicas a criança aprimorada de forma prazerosa várias habilidades, como a coordenação motora, lateralidade, noções de espaço temporal. Objetivo Geral: A educação física tem o objetivo de desenvolver o lúdico nos alunos, dar oportunidade ao aluno de superar e descobrir seus limites, isto estará presentes em atividades motoras, musicais, jogos de raciocínio, com a finalidade de despertar a…

DESENVOLVIMENTISTA Resumo: O presente estudo apresentou como foco de interesse a investigação do perfil motor dos alunos que ingressam no terceiro ciclo do ensino fundamental (5ª série) no Colégio Estadual de Marmeleiro, determinando sua Idade Motora e sua relação com a Idade cronológica. Para a mensuração foi usada a Escala de Desenvolvimento Motor proposta por Rosa Neto(2002). Esta escala compreendeu os testes motores de motricidade Global , motricidade fina, equilíbrio, esquema…

Trabalho de Aprendizagem Motora 4ºperíodo Educação Física A habilidade nadar e o estudo do comportamento motor A natação é uma modalidade esportiva que busca o aprendizado em nadar, oferecendo subsídios para entendimento das atividades aquáticas e opções para o mercado de trabalho. Os quais estão inseridos muitos profissionais de Educação Física e o público em geral. Pois, com os benefícios que a natação proporciona aos seus adeptos na saúde física

trabalho evidencia o conceito da psicomotricidade e sua contribuicao para o desenvolvimento motor das crianças na pré-escola e series iniciais. Por meio de atividades recreativas orientada ou livre onde as crianças obtem seu desenvolvimento corporal,mental, a qual estimula a criatividade e cooperacao entre outros. Visto que a falta de atividades psicomotoras resultam em lentidao de aprendizagem durante o periodo da educacão infantil. Ostenta-se que através da psicomotricidade as crianças…

08/02/2012 Conteúdos: movimento do corpo; equilíbrio; manipulação e locomoção. Objetivos: · Estruturar movimentos que requeiram coordenação geral; · Equilibrar-se em diferentes situações, com ou sem deslocamento; · Melhorar o desempenho na execução de atividades que requeiram agilidade, velocidade e flexibilidade. Duração: 50 minutos Materiais: bolas Atividades: Bola do túnel Divididas em igual número, os alunos formam duas colunas. Manter-se com tronco…

mundo de coisas para conhecer; Datas Comemorativas; Atividades de coordenação motora; Alimentação Saudável; Atividades de classificação e seriação. OBJETIVOS: Desenvolver a expressão oral e corporal; Explorar o jogo simbólico Desenvolver a socialização; Trabalhar a organização espacial e temporal; Desenvolver a criatividade e a imaginação; Explorar conceitos matemáticos através da aula de culinária; Trabalhar a coordenação motora; Desenvolver a fala e a linguagem;…

Toniolo; Lara Cristina Antunes dos Santos; Maria Dalva Lourenceti; Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula; Simone Aparecida Capellini INTRODUÇÃO O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e o Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) possuem muitas características em comum ou parecidas, o que algumas vezes pode levar à confusão no momento do diagnóstico clínico ou educacional. O TDAH é o distúrbio neuropsiquiátrico mais prevalente em crianças em idade…

CENTRO DE ENSINO MEDIO PASTOR DOHMS UNIDADE TAQUARI PLANO 1° TRIMESTRE – EDUCAÇÃO FISICA 3º ANO do Ensino Fundamental – 2013 Profª.: Carine da Silva Cruz As atividades físicas e recreativas visam: o desenvolvimento pessoal: domínio do próprio corpo; o que ele pode realizar com o corpo todo e com cada uma de suas partes; o domínio das coisas que o cercam: como utilizá-las, como se situar no tempo e no espaço; o desenvolvimento das qualidades sociais de cooperação,…