O conceito da psicomotricidade e sua contribuição para o desenvolvimento motor da criança

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UEG UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CALDAS NOVAS EDUCAÇÃO FÍSICA LÍVIA ROCHA MESSIAS ROSANGELA ALVES BORGES ROSANE NOGUEIRA DA SILVA DANTAS

O CONCEITO DA PSICOMOTRICIDADE E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DA CRIANÇA NA PRÉ-ESCOLA E SÉRIES INICIAIS

CALDAS NOVAS 2011 LÍVIA ROCHA MESSIAS ROSANGELA ALVES BORGES ROSANENOGUEIRA DA SILVA DANTAS

O CONCEITO DA PSICOMOTRICIDADE E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DA CRIANÇA NA PRÉ-ESCOLA E SÉRIES INICIAIS

Trabalho de Curso apresentado como requisito obrigatório a obtenção do grau de Licenciatura em Educação física na Universidade Estadual de Goiás – UEG UnU de Caldas Novas – GO. Orientador: Leandra Vaz de Melo.

CALDAS NOVAS 2011

Universidade Estadual de Goiás - UEG
UnU Caldas Novas – Goiás
Biblioteca Juliana Fernandes e Silva
Ficha Catalográfica na fonte

Messias, Lívia Rocha. O conceito da psicomotricidade e sua contribuição para o desenvolvimento motor da criança na pré-escola e séries iniciais / Lívia Rocha Messias; Rosangela Alves Borges; Rosane Nogueira da Silva Dantas. Caldas Novas, 2011.
38 f.

Trabalho de Curso (Graduação) apresentado à Universidade Estadual de Goiás - UEG como exigência obrigatória para a obtenção do grau de Licenciatura no curso de Pedagogia.

Orientador (a): Prof. Leandra Vaz de Melo.

1. Pedagogia. 2. Relação professor-aluno. 3. Afetividade. 4. Pedagogia - TCC. I. Título. II. Borges, Rosangela Alves. III. Dantas, Rosane Nogueira da Silva.

CDU – 37.015
F618a

LÍVIA ROCHA MESSIAS ROSANGELA ALVES BORGES ROSANE NOGUEIRA DA SILVA DANTAS

O CONCEITO DA PSICOMOTRICIDADE E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DA CRIANÇA NA PRÉ-ESCOLA E SÉRIES INICIAIS