Atividade Extra Classe Pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ADRIANA CARVALHO RIOS BARRETO PORTFÓLIO O desafio do Pedagogo no espaço escolar em relação à Diversidade. Campos dos Goytacazes 2011 ADRIANA CARVALHO RIOS BARRETO PORTFÓLIO O desafio do Pedagogo no espaço escolar em relação à Diversidade. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR –…

Prática Educativa Pedagógica e Didática Esta síntese tem como objetivos compreender a Didática como um dos ramos de estudo da Pedagogia. Consideramos em primeiro lugar, que o processo de ensino – objeto de estudo da Didática. A Didática é uma disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino tendo em vista finalidades educacionais que são sempre sociais. Não há sociedade sem prática educativa nem prática educativa sem…

-INTRODUÇÃO O estágio realizado por estudantes de Pedagogia constitui uma atividade de grande importância na sua formação acadêmica e tem por objetivo proporcionar a compreensão do curso de Educação de Jovens e Adultos – EJA - . O presente trabalho tem por objetivo informar ao aluno do curso de Pedagogia as estratégias para a realização de trabalhos com jovens e adultos no curso do EJA. A convivência proporciona a ideia dos recursos utilizados, atividades propostas e desafios…

No ano de 2002, foi construída a atual escola em alvenaria com 10 salas de aulas, pátio coberto sem piso e as salas do setor administrativo. No referido ano foi desenvolvido um projeto de Artes, com as alunas.................. que cursavam Pedagogia pela UNIR. Este projeto envolveu 50 alunos de 5ª e 6ª séries. A partir do ano de 2003 a escola começa a desenvolver o projeto de uma horta escolar, com objetivo de proporcionar aos alunos, bons hábitos alimentares. No período compreendido…

TRABALHO DE PEDAGOGIA O trabalho do pedagogo no espaço escolar Introdução O presente trabalho tem por objetivo apresentar a atuação do pedagogo nos espaços educativos, tendo como base as disciplinas trabalhada e estudados durante o semestre, entendendo seu papel e a importância do seu trabalho no ambiente educacional, atuando em conjunto com a comunidade escolar, prestando relevante serviços em variados temas pedagógico-escolar

Apresentação A Programação Escolar – PE é um instrumento fundamental de planejamento e gestão dos recursos humanos da rede escolar estadual, que se consolida com o processamento anual dos registros da atividade exercida pelo profissional do magistério, na escola, com os seguintes objetivos:  Registrar e manter atualizado o quadro de magistério nas Unidades Escolares do Estado da Bahia;  Gerar as informações sobre as gratificações para a folha de pagamento; …

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADADE À DISTÂNCIA CINARA L.Z.GOZZI ELIANE D.M.CHEMELLO\ PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III RELATÓRIO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS VACARIA 2010 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADE À DISTÂNCIA CINARA L.Z.GOZZI ELIANE D.M.CHEMELLO PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III …

O termo pedagogia, do grego antigo paidagogós, era inicialmente composto por paidos (“criança”) e gogía (“conduzir” ou “acompanhar”). Outrora, o conceito fazia portanto referência ao escravo que levava os meninos à escola. Actualmente, a pedagogia é considerada como sendo o conjunto de saberes que compete à educação enquanto fenómeno tipicamente social e especificamente humano. Trata-se de uma ciência aplicada de carácter psicossocial, cujo objeto de estudo é a educação. A pedagogia…

ap pe ed da ag go og giaia . .blblo og gsp sp ot ot. .co co m m FACULDADE XXXXXXXXXX CURSO DE PEDAGOGIA ALUNO PRÁTICA EDUCATIVA, PEDAGOGIA E DIDÁTICA Cidade Ano ed ag og ia. blo gsp ot. co m ALUNO PRÁTICA EDUCATIVA, PEDAGOGIA E DIDÁTICA htt p:/ /a mi ga da p Fichamento apresentado à disciplina Didática do Curso de Pedagogia da Faculdade XXXXXXXXXX – XXXXXX, para obtenção de nota parcial. Cidade Ano ot. co m…

Rondônia. DISCIPLINA: Teoria e Prática em Educação Infantil. SÉRIE: Pedagogia Turma: 2008/I Turno: Vespertino PROFESSORAS: Cristiane Lima, Eciany Marques, Edivânia Mendes, Leidiane Rodrigues e Maria Aparecida de Siqueira. CONTEÚDO: * Maria Montessori: Infância, educação e paz. OBJETIVOS: Geral: * Conhecer o método Montessori. Específicos: * Identificar as linhas mestres da pedagogia científica; * Mostras os pontos exteriores e…