Atividade Estruturada Iii

as decisões assumem uma importância estratégica para o futuro da organização e de seus trabalhadores; III) As decisões erradas, embora demadem disperdicios de tempo e dinheiro é essencial para o crescimento profissional; IV) As decisões erradas são mais visíveis, por isso são faceis de serem corrigidas. Estão corretas somente as afirmativas: A ­ I, II e III. B ­ I, II. C ­ I, II e IV. D ­ III e IV. E ­ II, III e IV. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)…

ORGANIZACIONAL Atividade Estruturada 2- ATIVIDADE ESTRUTURADA – ANÁLISE ORGANIZACIONAL Tema: Análise comparativa contextual organizacional Objetivo: Proporcionar ao aluno a oportunidade de aplicação prática dos conceitos trabalhados ao longo desta disciplina, desenvolvendo no mesmo a capacidade de uma análise reflexiva das peculiaridades existentes entre as empresas de diferentes portes, a partir da análise de seus pontos convergentes e divergentes. 3- Apresentação As…

PSICOLOGIA ATIVIDADE ESTRUTURADA III TÉCNICAS E EXAMES PSICOLÓGICOS I ANTÔNIA KALINY OLIVEIRA FRANCISCO EDINEUDO SOUSA FERREIRA LUIZA MARA DOS SANTOS SILVA LYLIAN GOMES DA SILVA ATIVIDADE ESTRUTURADA 03: Entrevista com um (a) psicólogo (a) que utilize testes psicológicos, preferencialmente psicometria. FORTALEZA - Ce 2014 ANTÔNIA KALINY OLIVEIRA FRANCISCO EDINEUDO SOUSA FERREIRA LUIZA MARA DOS SANTOS SILVA LYLIAN GOMES DA SILVA ATIVIDADE…

real. 9. Como a Internet está mudando a economia da informação e os modelos de negócios? A internet está mudando o modo como as empresas são operadas e as pessoas trabalham e como a tecnologia da informação apóia as operações empresariais e as atividades de trabalho do usuário final. 10. Cite alguns desafios e dificuldades encontradas no comércio eletrônico. Modelos de negócios emergentes Requisitos de mudança nos processos de negócios Conflitos de canal Questões legais…

Disciplina: SDE0121 - MEDIDA E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA AVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA OBJETIVO Proporcionar, ao estudante, conhecimento prático para a aplicação de testes específicos de medidas e avaliação, nas áreas formal e não formal da Educação Física. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES DESENVOLVIMENTO O aluno deverá medir e registrar dados referentes às variáveis antropométricas, como por

Fazer teste: Atividade 7 Informações do teste Descrição Instruções Várias tentativas Não permitido. Este teste só pode ser feito uma vez. Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Expandir Estado de Conclusão da Pergunta: PERGUNTA 1 Como você classificaria este tipo de pergunta: “Você pretende viajar para o exterior nos próximos seis meses?”: a. Pergunta aberta. b. Pergunta dicotômica. c. Pergunta de múltipla escolha. d.…

alternativa correta: I. É a parte lógica do sistema de computação; II. Pode ser do tipo aplicativo ou básico; III. Seu processo de desenvolvimento é industrializado; IV. Pode ter a parte defeituosa substituída, tal qual o hardware. Assinale, então, a ÚNICA opção correta: As opções II e III estão corretas As opções II e IV estão corretas As opções I e III estão corretas As opções I, II e III estão corretas http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 08/07/2014…

arbitrárias. Decisões estruturadas. Decisões não estruturadas. Decisões semiestruturadas. Estão corretas as afirmações: Escolher uma resposta. a. II, III e IV. b. I, II e III. c. I, IV e V. d. II, IV e V. e. III, IV e V. Question 2 Notas: 1 As decisões em que o responsável deve usar bom-senso, sua capacidade de avaliação e sua perspicácia na definição do problema é um tipo de tomada de decisão: Escolher uma resposta. a. estruturada. b. não…

insatisfação e estresse para o ambiente de trabalho e consequentes perdas financeiras. A insatisfação e o estresse foram detectados a partir dos seguintes indicadores: I. Custos associados a doenças ocupacionais. II. Violência no trabalho. III. Nível de responsabilidade atribuída ao cargo. IV. Inclinações pessoais. V. Absenteísmo e rotatividade. Como fontes adequadas de investigação, estão corretas, somente: (x) A – I, II e V; Justificativa: Analisando as afirmativas…

Processo é qualquer atividade que toma um input, adiciona valor a ele e fornece um output a um cliente específico. III. A maioria dos processos empresariais, especialmente os processos-chave ou primários, atravessa as fronteiras das áreas funcionais da organização. IV. Em geral, organizações estruturadas por função apresentam dificuldades de ver os vários processos que são desenvolvidos para atender às necessidades dos Clientes. V. Processo é uma ordenação específica das atividades…