Trigonometria

tem um período de cerca de 26 000 anos. Introdução Assim como muitos alunos que cursam a educação básica. A Trigonometria está presente em nosso cotidiano, ela não se limita ao estudo somente de triângulos. Suas aplicações são utilizadas em diversos campos da Matemática, por isso a importância de seu ensino aprendizad História da Trigonométria Pode-se dizer que o início do desenvolvimento da trigonometria se deu principalmente devido aos problemas gerados pela Astronomia, Agrimensura e Navegações, por volta do século IV ou V a.C., com os egípcios e babilônios. É possível encontrar problemas envolvendo a cotangente no Papiro Rhind e também uma notável tábua de secantes na tábula cuneiforme babilônica Plimpton 322. Os primeiros indícios de noções de trigonometria surgiram tanto no Egito, quanto na Babilônia, provido do cálculo de razões entre números e entre lados de triângulos semelhantes. Isto pode ser observado no Papiro Ahmes, no Egito, é o maior documentoegípcio em matemática que chegou aos nossos dias. Ele é uma cópia de um antigo papiro do século XIX a.C. que esteve em poder do escriba Ahmes. Foi adquirido no Egito por H. Rhind e por isso é conhecido como Papiro Rhind. Ele contém 84 problemas, dos quais quatro fazem menção ao seqt de um ângulo. Ahmes não foi claro ao exprimir o significado desta palavra, mas, pensa-se que o seqt de uma pirâmide regular seja equivalente, hoje, à cotangente do ângulo . A palavra trigonometria significa medida das partes de…

DISCIPLINA: | Introdução ao Cálculo Diferencial | | | | | | | | | | | CÓDIGO: | CEL0009 | TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: | Atividade 1- Função de Segundo Grau | OBJETIVO: | Identificar uma função de segundo grau, de forma contextualizada. | | | | | COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: | Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações reais. | | | DESENVOLVIMENTO: | Conteúdo a…

FORMA) NOME DA DISCIPLINA: Introdução ao Cálculo Diferencial CÓDIGO: CEL0009 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Atividade 1 - Função do Segundo Grau OBJETIVO Identificar uma função de segundo grau, de forma contextualizada. COMPETÊNCIAS / HABILIDADES Identificar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações reais. DESENVOLVIMENTO Conteúdo a desenvolver: Função de Segundo Grau. Máximo / Mínimo de função de segundo grau. Como será…

|NOME DA DISCIPLINA: | Introdução ao Cálculo Diferencial | | | | |TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: | | Atividade 1- Função de Segundo Grau …

INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL ATIVIDADE ESTRUTURADA 3 INTRODUÇÃO A TRIGONOMETRIA AV2 Aluno: Ana Carolina da Penha Pinto Matricula nº: 2014.01.016715 Curso: Engenharia Química Campus: Macaé/RJ Professor: Wanderson Mattos Macaé-RJ/2014 1 TITULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA:  Atividade 3 – Introdução a Trigonometria. OBJETIVO:  Identificar as razões trigonométricas no triângulo retângulo. Relacionar as razões trigonométricas com o círculo trigonométrico.…

Atividade 3 – Introdução a Trigonometria OBJETIVO: Identificar as razões trigonométricas no triângulo retângulo. Relacionar as razões trigonométricas com o círculo trigonométrico. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Utilizar recursos tecnológicos como instrumentos de motivação, de comunicação e de produção. Questão - 1 DESENVOLVIMENTO: Conteúdo a desenvolver: Arcos e ângulos, círculo trigonométrico, funções…

Atividade estrutura Atividade 2- NOÇÕES DE TRIGONOMETRIA Disciplina: CEL0009 - INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL Aluno: Heitor Fernando Kruschewsky Neto. Matricula: 201408107511 Professor: Edmilton Romão Silva Turma: 3006 Curso: Engenharia mecânica Período: 1º semestre Atividades estruturadas Atividade 2- NOÇÕES DE TRIGONOMETRIA Objetivo Analisar o deslocamento do ponto ‘P’, de raio unitário e sentido anti-horário, dentro do círculo trigonométrico e estudar os ângulos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÁ – CAMPUS VITÓRIA / ES Clayton da silva carvalho Atividade Estruturada – Introdução ao Cálculo Diferencial. Professor: SUMÁRIO: 1 – Atividade 1 – Função 2º grau.............................................................................3 2-Função exponencial..............................................................................................4…

ATIVIDADE ESTRUTURADA INTRODUÇÃO AO CALCULO Anderson Ogalla Cali São Paulo 2013 Trabalho apresentado à disciplina Introdução ao cálculo do curso de Engenharia Ambiental da Universidade Estácio Uniradial de São Paulo como requisito parcial para conclusão da disciplina. Prof° Abrahão Jorge Abrahão SUMÁRIO 1…

Atividade Estruturada Introdução ao Cálculo Diferencial Atividade 1: Função de Segundo Grau Objetivo: Identificar uma função do segundo grau contextualizada Ex: (FGV-SP) O lucro de uma de uma empresa é dado por L = -x² + 30x - 5 , sendo ‘x’ a quantidade mensal vendida. a) Qual o lucro mensal máximo possível? b) Entre que valores deve variar ‘x’ para que o lucro mensal seja no mínimo igual a R$:195,00? Respostas: a)…