Atividade De Oralidade

explicitar fatos da estrutura e do funcionamento da língua. c) Ao invés de, por meio de aulas expositivas, o professor dar a teoria gramatical pronta para o aluno, são desenvolvidas atividades que o levem a redescobrir fatos já estabelecidos pelos especialistas. d) Um exemplo de gramática reflexiva seria uma atividade na qual o aluno depreende a regra de acentuação gráfica dos monossílabos tônicos a partir de uma lista de monossílabos. Ou, ainda, de uma lista de formas nominais, o…

ensino da língua espanhola nas séries finais do Ensino Fundamental Sequência Didática • Leitura. • Conversação. • Sistematização de conteúdos gramaticais com exercícios escritos. • Pesquisa de conteúdo cultural. • Vídeos, quebra-cabeças. • Atividades com áudio. Prática de Ensino Turma específica: Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental Objetivo Geral Compreender a língua espanhola para ampliar os conhecimentos e valores ao interesses de outras culturas, uma vez que o uso da…

10 2.4 Atividades Específicas de Sistematização de Conteúdos Específicos .... 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................. 12 REFERÊNCIAS BIOGRÁFICAS ...................................................................... 13 INTRODUÇÃO As quatro práticas de ensino da língua portuguesa são: Leitura e interpretação de texto, produção de textos orais e escritos, análise linguística ou reescrita de textos e atividades…

promover para as crianças aulas diversificadas a partir da leitura de uma fábula. Escolhemos o gênero fábula para proporcionar aos alunos o desenvolvimento da imaginação e absorver com mais facilidade o conteúdo que nós propomos. Realizaremos atividades que envolverão leitura (reconto, relembrar a fabula) e escrita (identificar elementos textuais como vogais, consoantes, silabas, palavras, construir uma produção apartir da fabula, usar recortes para formar o título “A galinha dos ovos…

alimentação e higiene; Passeio pelo município: ( 3º ano); Passeio a Laguna :( 4º e 5º ano ); Pic-nic resgatando as brincadeiras folclóricas no próprio bairro: (1º e 2º ano). Datas Comemorativas Dia dos Pais: Cada turma realizará suas atividades. A escola providenciará uma lembrancinha (caneca acrílica personalizada); Festa Julina Interna: Acontecerá no dia 25/07. Cada turma realizará uma apresentação, circuito de brincadeiras com pescaria, jogo da argola, boca do…

escolar, aproveitar o linguajar que o aluno traz de seu ambiente familiar e realizar com ele atividades de modo a ressaltar a fala, a escrita e, ao mesmo tempo, levá-lo a refletir sobre o funcionamento da língua sob as diferentes esferas de circulação é função primeira, nossa, como professores, que atuamos no século XXI. Se valorarmos menos tão somente as regras prescritivas e nos oportunizarmos criar mais atividades reflexivas com nossos alunos , com certeza, vamos conduzir o mesmo ao…

acadêmicos de Letras e áreas afins possam sanar tais dúvidas com relação ao tema. O artigo é relevante para a comunidade acadêmica para que os mesmos possam observar as semelhanças e diferenças entre fala e escrita. Para Marcuschi (2000:47), a atividade de retextualização, a passagem do falado para o escrito, não é a passagem de algo descontrolado e caótico (a fala) para algo controlado e bem-formado (a escrita). O autor diz ainda que, ao passar o texto falado para a modalidade escrita,…

Convide-os cantar acompanhada do CD lendo você fica sabendo. Faça as seguintes indagações: qual o título da canção? você gosta de cantar? Cantar faz bem? Porquê? As coisas que existe ao nosso redor nos fazem bem? Convide-os a realizarem as atividades. MATERIAIS A SEREM PROVIDENCIADOS Cartaz CONTEÚDO AÇÃO DO ÍCONE: ESCREVENDO DO MEU JEITO REPRESENTAÇÃO: 01 PÁG. 42 Criar e escrever frases, respeitando o espaçamento entre as palavras. Professor leve palavras que representem a natureza

trata a língua nos aspectos enunciados e discursivos e não em peculiaridades formais. Defender essa ideia, portanto seria privilegiar a natureza funcional da língua e ao mesmo tempo há uma interação com o individuo tornando-se ao mesmo tempo uma atividade constituída da língua. Sendo que a língua é um espelho da realidade e não representação de fatos como afirma Marcushi (2003). Esse fato poderá compreender nas definições de gêneros. Estas distinções têm grande importância pelo…

devem ser trabalhas de maneira integrada, não apenas por atividades interligadas, mas através de vivencias práticas que levem as crianças a desenvolverem suas aprendizagens como um todo e não de maneira estanque e restrita. PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR da música a sopa do neném (PARA CRIANÇAS DE 4 ANOS). • Tema: Alimentos • Conteúdo: Oralidade, Classificação, De cada disciplina (Exemplo: Formação de palavras. Oralidade. Classificação. Germinação...). • Objetivos: