Atendimento A Crianças Especiais

Centro-Oeste) A Educação Especial no DF conta com um órgão responsável e usa como legislação a resolução 02/98, por meio da qual estão declaradas as diretrizes da Educação Especial na Educação Básica e orientações pedagógicas das diversas áreas de conhecimento – deficiências auditiva, visual, mental, física e múltiplas. As políticas públicas da capital para inclusão de alunos com deficiências são norteadas pela Constituição Federal, pela Lei Orgânica do DF, pelo Estatuto da Criança e…

harmonia com a vida. A Pedagogia Hospitalar vem se expandindo no atendimento à criança Hospitalizada, e em muitos hospitais do Brasil temse enfatizado a visão humanística. Muitas crianças e adolescentes perdem conteúdos escolares quando se encontram doentes gerando às vezes perda do ano letivo, bem como da busca de conhecimentos teóricos e científicos para a formação e atuação do pedagogo na continuidade do ensino escolar à criança hospitalizada, uma vez que se trata de uma atuação…

Seja Bem Vindo! Curso Noções de Condutas Típicas na Educação Especial www.CursosOnlineSP.com.br Carga horária: 20hs Conteúdo Programático: 1. EDUCAÇÃO ESPECIAL E A LEGISLAÇÃO 2. EDUCAÇÃO ESPECIAL E A LEGISLAÇÃO II 3. EDUCAÇÃO ESPECIAL E A LEGISLAÇÃO III 4. SITUAÇÕES EM QUE SÃO IDENTIFICADAS AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS 5. EDUCAÇÃO ESPECIAL E A LEGISLAÇÃO IV 6. EDUCAÇÃO ESPECIAL E A LEGISLAÇÃO V 7. EDUCAÇÃO ESPECIAL E A LEGISLAÇÃO VI 8. DEFININDO CONDUTAS TÍPICAS 9.…

UNIVERSIDADE DE SOROCABA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE PEDAGOGIA Christianne Pereira Benz AUTISMO E SÍNDROME DE ASPERGER: O atendimento a alunos com essas síndromes nas redes particular e municipal de Sorocaba e Piedade Sorocaba/SP 2012 Christianne Pereira Benz AUTISMO E SÍNDROME DE ASPERGER: O atendimento a alunos com essas síndromes nas redes particular e municipal de Sorocaba e Piedade Sorocaba/SP 2012

EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL História e Políticas Públicas INTRODUÇÃO Marcos Mazzota faz uma reconstrução da história da Educação Especial no Brasil. Seu estudo deu-se a partir do início de seu trabalho como professor de classe especial para deficientes mentais, em 1964. Buscando um melhor entendimento do sentido da educação especial no sistema escolar brasileiro, apoiou-se em documentos oficiais, textos legais, textos oficiais, recortes de jornais e revistas,…

nas escolas e a educação especial, hoje, no século XXI já se tornaram mais acessíveis para aquelas crianças que precisam, mas a tempos atrás, crianças que tinham deficiência mental ou física eram simplesmente excluídas da sociedade, e eram nomeadas como imbecis, ou idiotas. Não se tinha a preocupação de verificar qual era a dificuldade das mesmas e muito menos de tentar trabalhar em cima de suas dificuldades, e então esse isolamento da sociedade impediam que essas crianças pudessem ter…

Educação Especial Como Modalidade de Educação Escolar. LEI 9394/96 – A Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional é uma lei criada desde 1971 e que foi realmente reconhecida como tal em 1996 no Governo do então presidente Fernando Henrique Cardoso. A LDB só veio acrescentar informações e obrigatoriedades de extrema importância na educação do Brasil, pois de acordo com ela, a educação é um direito de todos e as crianças precisam ter acesso ao ensino desde os primeiros anos de vida,…

respeito à escolarização da criança surda, os desafios não são menores e necessita da transposição de vários obstáculos para garantir o acesso dessas crianças à educação com a mesma igualdade de direitos a um atendimento educacional digno que favoreça o seu desenvolvimento global e promova a sua inserção social. No âmbito da educação infantil, as barreiras se tornam quase que intransponíveis, ocasionando um atraso no início do processo de escolarização de crianças surdas. Os docentes…

A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA As Diretrizes da POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA apresentam garantias, que ainda sofrem com a resistência de alguns profissionais que provavelmente por falta de informação, aceitação da diversidade e até mesmo receio em lhe dar com o novo, rejeitam a idéia. Sabemos também que a falta de estrutura dos sistemas de ensino público de nosso país mal conseguem atender a…

atuais, por meio de leis específicas como: Constituição Federal de 1988; (ECA- Lei Federal nº 8.069 de 13/07/1990); A Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96), dentre outras. O atendimento educacional especializado, a partir do entendimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, é considerado um meio eficaz de favorecer a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos, elementos que se tornaram de grande importância na LDB…