Aspectos Psicomotores

1 Plano de Aula n° 1 Recursos materiais: Cones, bolas e vendas. Faixa etária: 8 a 9 anos Local: Ginásio Objetivos: Estimular a capacidade de expressar-se corporal e mentalmente, visando desenvolver o aspecto crítico e sócio cultural de cada educando, levando-os a perceber o seu crescimento psicomotor. Conteúdos: Jogos lúdicos, Expressão Corporal, Coordenação Motora Geral, Habilidades Fundamentais, Espaço e Tempo. Desenvolvimento: Parte Inicial: Os alunos escolherão a sua dupla, e…

anos de idade e tem predomínio das relações exteriores e da inteligência. Esta é eminentemente prática e, uma vez que os campos funcionais são indissociáveis, o pensamento via de regra, se projeta em atos motores. Nesse período, destacando-se os aspectos discursivos que, por meio da imitação favorece a aquisição da linguagem. LE BOULCH (1982) salienta que a criança desde o nascimento apresenta potencialidades para desenvolver-se, mas que elas não dependem só da maturação dos processos…

SEAMA Evelyn Costa Ingrid Polianna Nilcely Marques Sayonara Sena Thais Lima Tatyane Sena DISTÚRBIOS PSICOMOTORES MACAPÁ-AP 2014 Evelyn Costa Ingrid Polianna Nilcely Marques Sayonara Sena Thais Lima Tatyane Sena DISTÚRBIOS PSICOMOTORES Trabalho apresentado na Estácio Seama para a disciplina de Neurofisiologia, ministrado pelo professor Charles…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA OS ASPECTOS COGNITIVOS E PSICOMOTORES DOS EDUCANDOS PELOTAS - RS 2011 ANDREZA ENNES DAIANE ATRIB A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA OS ASPECTOS COGNITIVOS E PSICOMOTORES DOS EDUCANDOS Projeto de Pesquisa para Trabalho de Conclusão de Curso I, apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Anhanguera Educacional de…

preocupação excessiva com a alfabetização vem limitando o corpo das crianças, e esquecendo que a base para a aprendizagem da criança situa-se no próprio corpo. Sobre esse aspecto o autor afirma que: Antes de aprender a matemática, o português, os ensinamentos formais, o corpo tem que estar organizado, com todos os elementos psicomotores estruturados. Uma criança que não consegue organizar seu corpo no tempo e no espaço, não conseguirá sentar-se adequadamente numa cadeira, concentrar-se,…

Dificuldades de aprendizagem e atrasos maturativos - atenção aos aspectos neuropsicomotores na avaliação e terapia psicopedagógicas RESUMO O trabalho aborda as relações entre as dificuldades de aprendizagem e os atrasos maturativos. A revisão teórica procura explorar a natureza desta relação, ao mesmo tempo em que tenta estabelecer uma noção atualizada de maturação, que inclui em seu conceito o fator ambiental. Partindo de evidências clínicas, o estudo apresenta a evolução de três…

Física 2 pelo Centro Universitário de União da vitória – UNIUV Prof. Simone Ap. Paludo Ribas UNIÃO DA VITÓRIA PR 2012 1 TEMA: A recreação como estimulo para o desenvolvimento psicomotor em crianças de 06 á 08 anos. 2 PROBLEMA De que maneira a recreação pode estimular o desenvolvimento psicomotor em crianças de 06 á 08 anos? 3 HIPÓTESE 3.1 as atividades recreativas estimulam o desenvolvimento das crianças por estarem vinculadas as atividades simples e de certa…

NO CONTEXTO INDIVIDUAL QUANTO NAS SUAS RELAÇÕES COM O MEIO;  CONSIDERAR OS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO;  PRIORIZAR AS PRODUÇÕES;  EXPLICITAR O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO, CONSIDERANDO OS ASPECTOS SOCIAIS, COGNITIVOS E PSICOMOTORES;  PRIORIZAR OS ASPECTOS COGNITIVOS E COMPORTAMENTAIS;  VINCULAR O PARECER À PROPOSTA PEDAGÓGICA, AOS PLANOS DE ESTUDO E AOS PLANOS DE TRABALHO;  INDICAR ESTRATÉGIAS PARA A SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES;  …

afetivo dessa criança. PALAVRAS CHAVE: PSICOMOTRICIDADE FUNCIONAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO FÍSICA, CRIANÇA. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1. Breve histórico da psicomotriciade 8 2. A Psicomotricidade 9 3.Os Conceitos Psicomotores Funcionais 10 4. Aspectos Psicomotores nas crianças de 3 a 6 anos 14 5. A Psicomotricidade Funcional nas Aulas de Educação Física pra crianças de 3 a 6 anos 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 INTRODUÇÃO A…

facilitar e sistematizar, através da identificação e da interpretação, o desenvolvimento psicomotor do lactente. Todo o desenvolvimento aqui é de grande importância, não somente para aquisição de habilidades, como também para possibilitar ao deficiente um melhor convívio social. Partindo das teorias de Piaget, Wallon, Vítor da Fonseca e Gesell & Armatruda, pode-se constatar que todo desenvolvimento psicomotor, durante a fase de lactente, está relacionado ao movimento e ao…