Ps2014Quimica

DO PARÁ QUIMICA– PRISE/PROSEL- 1ª ETAPA Competência EIXO TEMÁTICO: MATÉRIA, TRANSFORMAÇÕES QUÍMICA E AMBIENTE Habilidades - Compreender as transformações químicas em linguagem discursivas. - Compreender os códigos e símbolos Próprios da Química. - Traduzir a linguagem discursiva em Linguagem simbólica da Química e vice versa. - Analisar fontes de informações Relevantes para o conhecimento da Química (livros, jornais, manuais, etc.). - Compreender e utilizar conceitos Químicos dentro de uma visão macroscópica (lógico – empírico). - Compreender os fatos químicos dentro De uma visão macroscópica (lógico – (Formal). - Reconhecer tendências e relações a partir de dados experimentais ou outros (classificação, seriação e correspondência em Química). - Selecionar e utilizar idéias e Procedimentos científicos (leis, modelos, teorias) para a resolução de problemas quantitativos e qualitativos em Química, identificando e acompanhando as variáveis relevantes. - Compreender a organização periódica atual e identificar as propriedades periódicas raio atômico, raio iônico, Afinidade eletrônica e energia de ionização. - Reconhecer ou propor a investigação de um problema relacionado a Química selecionando procedimentos experimentais pertinentes. - Desenvolver conexões hipotéticas lógicas Que possibilitem previsões acerca das transformações químicas. - Reconhecer aspectos químicos relevantes na interação individual e coletiva do ser humano com o ambiente. - Reconhecer o papel da…

Conteúdo Química – Ensino Médio Química 1º ANO a) Matéria e Substância Propriedades gerais e específicas; estados físicos da matéria-caracterização e propriedades; misturas, sistemas fases e separação de fases; substâncias simples e compostas; substâncias puras; unidades de matéria e energia. b) Estrutura Atômica Moderna Introdução à Química; evolução dos modelos atômicos; elementos químicos: principais partículas do átomo, número atômico e número de massa, íons, isóbaros,…

Eletrólise Eletrólise da água Eletrólise da água A eletrólise é um método usado para a obtenção de reações de oxidorredução. Em soluções eletrolíticas, o processo se baseia na passagem de uma corrente elétrica através de um sistema líquido que tenha íons presentes, gerando, assim, reações químicas. As reações na eletrólise podem ocorrer de várias maneiras, dependendo do estado físico em que estiver a solução que vai ser submetida à reação. Por Líria Alves Graduada em…

O ALUNO EM FOCO COMO OS E S~ U D A N T E S T CONCEB~M E A FORMAÇAO DE SOLUÇOES Agustina Rosa Echeverría quais duas transcorreram no laboratório. Pela descrição das aulas observadas, foi possível verificar que o professor priorizou os aspectos quantitativo e macroscópico das soluções (cálculos de solubilidade, construção de gráficos e tabelas, cálculos de concentrações, descrição macroscópica das dispersões) e que, mesmo dedicando algum tempo a explicações…

trabalho proposto para o Ensino Médio Personalizado – Ano: 2012 Ensino Aprendizagem de Química Elaboração: Profª Eliene Meireles de C. Castro Profº. Everton Marques Nascimento Profº. Francisco de Assis da S. Silva Profº. Ronaldo Cardoso Fernandes Marabá, janeiro de 2012. JUSTIFICATIVA Historicamente, o conhecimento químico centrou-se em estudos de natureza empírica sobre as transformações químicas e as propriedades dos materiais e substância. Os modelos explicativos foram…

o experimento 11, no qual analisa-se aspectos qualitativos e quantitativos de uma reação química. No caso em questão, foram utilizados KI (iodeto de potássio) e Pb(NO3)2 (nitrato de chumbo), ambos em concentração de 0,5 mol/L. O objetivo do experimento é analisar o reagente limitante e o reagente em excesso, além do ponto de equivalência, ou seja, o momento em que não há reagente limitante e reagente em excesso. Através do cálculo estequiométrico, pode-se determinar as quantidades…

ESTADO DO PARÁ QUIMICA – PRISE/PROSEL- 1ª ETAPA EIXO-TEMÁTICO: MATÉRIA, TRASFORMAÇÕES QUÍMICAS E AMBIENTE COMPETÊNCIAS - Compreender as transformações químicas em linguagem discursivas. - Compreender os códigos e símbolos Próprios da Química. - Traduzir a linguagem discursiva em Linguagem simbólica da Química e vice versa. - Analisar fontes de informações Relevantes para o conhecimento da Química (livros, jornais, manuais, etc.). - Compreender e utilizar conceitos Químicos …

Universidade de Sorocaba FÍSICO-QUÍMICA – Cinética e Eletroquímica Vel. de reações – Estudo quantitativo Pág. 1 Experimento 04 – Velocidade de reações – Estudo quantitativo Objetivos Observar quantitativamente a influência da concentração e da temperatura na velocidade das reações a partir da análise do tempo necessário para que uma reação ocorra. Introdução Estudo quantitativo da influência da concentração na velocidade de uma reação Uma reação química ocorre quando as ligações…

Mistura de soluções Quando se misturam soluções sem reações com mesmo soluto ou com solutos diferentes, a massa e o volume permanecem os mesmos. Quando se misturam duas soluções, sejam elas diferentes ou não, é necessário analisar primeiramente se ocorre reação ou não entre elas. Por exemplo, se misturarmos uma solução de água com açúcar (solução aquosa de sacarose) com uma solução de água com sal (salmoura), obteremos uma mistura de soluções sem reações químicas. O mesmo ocorre se…

Pilhas de Daniel As primeiras aplicações importantes da eletricidade provieram do aperfeiçoamento das pilhas voltaicas originais pelo cientista e professor inglês John Daniell, em 1836. Pilhas eletroquímicas são sistemas que produzem corrente contínua e baseiam-se nas diferentes tendências para ceder e receber elétrons das espécies químicas. A pilha de Daniell é constituída de uma placa de Zinco (Zn) em uma solução de ZnSO4 e uma placa de Cobre (Cu) em uma solução de CuSO4. As duas…