Aspectos Psicomotores E Neurologicos

.............13 CAPÍTULO II – OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ....................................................................................................................................17 CAPÍTULO III – O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA ..............2 CAPÍTULO IV – O EDUCADOR E AS ATIVIDADES LÚDICAS EM SALA DE AULA.........................................................................................................................2 METODOLOGIA ...............

articulada com ensino comum, orientando para o atendimento as necessidades educacionais especiais desses alunos. Mas o que são os Transtornos Funcionais Específicos da Aprendizagem? São uma disfunção do sistema nervoso central, portanto, um problema neurológico relacionado a falha na aquisição, processamento ou, ainda armazenamento da informação, envolvendo áreas e circuitos neuronais específicos, em determinado momento do desenvolvimento. São considerados Transtornos Funcionais…

DISCIPLINA: TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO LÚDICO. PROFESSORA: SHEILA MOURA DO AMARAL Aspecto do Desenvolvimento 2.1 - Aspecto do Desenvolvimento. Vamos refletir o esquema corporal do desenvolvimento motor e humano, e sua importância na psicomotricidade. Quando se descobrimos que os movimentos do corpo e utilizamos e passamos a ter consciência de relação e estímulos e controle para descriminar o ambiente que vivemos e temos equilíbrio,…

pensa que o desenvolvimento da motricidade da criança, depende fundamentalmente da motricidade(conduta) do adulto. O que nos faz refletir no quanto o ambiente em que somos criados vai influênciar não só na motricidade mas também nos dois outros aspectos que fundamentam a Psicomotricidade, o emocional e o cognitivo e principalmente o quanto isso nos marcará para o resto da vida até chegarmos na velhice estaremos carregando experiências vividas desde a infância quem sabe até da vida intra-uterina

Dupré, Henri Wallon foi outro grande colaborador na fundação do campo da psicomotricidade. Assistente de neurologia a partir de 1908, Wallon interessou-se pela correlação entre motricidade e caráter, indo além da simples verificação do paralelismo psicomotor. Nesta época, Wallon afirmou que “o movimento é, antes de tudo, a única expressão e o primeiro instrumento do psiquismo” e aplicou a noção de psicomotricidade às noções de desenvolvimento, de distúrbio e de tipo, contribuindo para o…

enfatizando o corpo como grande instrumento no processo de aprendizagem. Quando trabalhamos com o corpo, passamos a ampliar as possibilidades de ação da criança no mundo em que se relaciona e que vive e no processo de alfabetização. O desenvolvimento psicomotor contribui para a aprendizagem da leitura e da escrita e é essencial na vida das pessoas, pois auxilia a formação global do ser humano. Concluímos que os principais itens da motricidade que devem ser desenvolvidos na criança a fim…

DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR ATRAVES DA EQUOTERAPIA[1] Fernando Moreira Rosa[2] Helenice Maria Tavares[3] Maria Guilhermina Coelho de Pieri[4] Resumo: Desde a antiguidade o cavalo vem sendo utilizado como instrumento de educação e reeducação motora com fins de auxiliar no tratamento de pessoas com as mais diversas moléstias, sejam elas psíquicas ou físicas. Este tipo de tratamento trazia benefícios ao praticante e à sua família, readaptando-o à sociedade, a uma vida mais…

graus variados do conteúdo do sistema nervoso da região afetada. Na MM, as manifestações clinicas dependem da localização e grau da extrusão da medula. Estudos constataram que crianças com essa má formação podem apresentar atrasos no desenvolvimento psicomotor, inclusive na motricidade fina, o que desencadeia prejuízos na área educacional em especial na escrita, já que esta é a capacidade de controlar a habilidade das mãos afim de atingir uma resposta precisa à tarefa. Sendo assim essa…

estruturação espacial e temporal, além dos aspectos do desenvolvimento neuropsicomotor e cognitivo normal e na paralisia cerebral e as formas de abordagens dos atendimentos fisioterapêuticos neurológicos infantis. O presente trabalho teve como objetivo demonstrar, através de fotos, a aplicação dos conceitos psicomotores citados, durante os atendimentos fisioterapêuticos convencionais a crianças com paralisia cerebral. Pôde-se concluir que os conceitos psicomotores são abordados…

trabalhando as funções psicomotoras na aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento global do aluno. No processo ensino-aprendizagem a psicomotricidade visa contribuir de forma pedagógica para o desenvolvimento integral da criança, tendo em vista o aspecto mental, psicológico, social, cultural e físico. Desenvolvimento A Educação Física surgiu no Brasil, quando ele era colônia de Portugal, os primeiros habitantes, os índios, deram sua contribuição os movimentos rústicos…