As Sete Classes Gramaticais Resumo

SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES EM ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA MEDIADA PELAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM Cláudia Cristina Ferreira Prof. Sônia Regina Nogueira (Orientadora) RESUMO Ao investigarmos o perfil dos estudantes brasileiros de espanhol língua estrangeira, constatamos dificuldades recorrentes comuns a todos os aprendizes desse idioma. Portanto, com o intuito de minimizarmos ou erradicarmos tais dificuldades, optamos por adotar os preceitos teóricos…

iv Agradecimentos A Deus – acima de tudo, que nos deu forças para não desistir; Aos nossos familiares – que sempre nos apoiaram e incentivaram; Aos nossos amigos – companhia constante na conclusão desta tarefa. v RESUMO Nesta pesquisa analisaremos como acontece o processo sobre a aquisição da linguagem no ser humano diferenciando-o de alguns animais, e os aspectos envolvidos. Discorreremos sobre o desenvolvimento da linguagem e seus diversos estágios…

sabemos, a nossa língua é o que devemos saber melhor, porque ela é nossa tradição, o veículo do nosso pensamento, a nossa pátria/mátria* e o melhor elemento da nossa raça e da nossa nacionalidade. Júlia Lopes de Almeida Grifo meu. Resumo A presente pesquisa aborda questões de exclusão social através da estigmação linguística. Apresenta fenômenos linguísticos que envolvem o pessoal e o social do falante em determinadas situações comunicativas além de…

LEITORES Erika Costeira Isabella Cardoso[1] Resumo O presente artigo analisa e compreende de forma crítica o papel das escolas públicas e particulares de Belém como incentivadores no processo de formação de leitores, tendo como sujeitos seus próprios alunos. Para isso, foram…

professores e colegas de curso, a minha família, a minha orientadora Profa. Dra. Luiza Elayne Correa Azevedo, pelo apoio inestimável, e a DEUS. 8 “Nunca subestime o poder de uma palavra ou de uma ação gentil.” Jackson Brown Jr. 9 RESUMO A partir do uso da Língua da Mídia empregada na elaboração de peças publicitárias, este projeto de pesquisa visa analisar o processo de criação de textos publicitários no ambiente acadêmico. Para atingir o objetivo da pesquisa, é…

Análise dos desvios ortográficos de alunos do segundo segmento do Ensino Fundamental da rede pública do Rio de Janeiro – RJ Viviane Ignacio Rosa CORTEZ1 RESUMO: O objetivo deste estudo foi analisar os desvios ortográficos mais frequentes cometidos por alunos do segundo segmento de duas escolas públicas do Rio de Janeiro. Participaram deste estudo 71 alunos do sexto ano de uma escola municipal em Duque de Caxias, 11 alunos do sétimo ano e 8 alunos do oitavo ano do ensino fundamental

períodos no parágrafo, dos parágrafos no texto. Você vem “aprendendo” regras gramaticais na escola há muito tempo. Tais regras são de vários tipos e compõem a gramática do português. Podem governar a colocação das palavras, a concordância entre elas, as associações pelo sentido e as relações sintáticas. Só não lhe disseram que elas não são “aprendidas”, mas adquiridas. Mesmo sem perceber, você adquiriu regras gramaticais desde que começou a falar. Um exemplo disso é quando a…

da Língua Portuguesa. Somos o que produzimos de forma escrita e oral, o que representamos diante de todos, os pensamentos que nos permeiam. Nesta disciplina, vamos dar asas à imaginação no que diz respeito ao processo de comunicação, às normas gramaticais, à escrita, à compreensão e, inclusive, à atividade prática da escrita, que é tão importante para qualquer área de atuação profissional. Descobriremos juntos como dizer isso ou aquilo, como colocar no papel o que você quer comunicar, de maneira

A PRÁXIS CRISTÃ Diego Angeline Rocha1 RESUMO Este é um trabalho exegético elaborado a partir do registro de Atos (4.32-37). Tem como objetivo realizar uma análise da obra intitulada Atos dos Apóstolos que pertence ao cânon bíblico. Os crentes da igreja primitiva cumpriam cabalmente na prática o que foi ensinado por Jesus e pelos apóstolos na teoria. Se referia a uma práxis cristã. Uma união perfeita da teoria com a prática. PALAVRAS CHAVE: Teologia, Exegese, Igreja Primitiva.…

comunidades rurais de determinada ascendência étnica, a norma característica de grupos juvenis urbanos, a(s) norma(s) característica(s) 10 Relações entre língua e sociedade Aula de populações das periferias urbanas, a norma informal da classe média urbana e assim por diante (FARACO, 2002, p. 38). 1 As normas linguísticas dos grupos sociais dos quais os indivíduos participam apresentam características identitárias por se agregarem a certos valores socioculturais, mas…