As Reformas Educacionais E Os Planos De Educação Educação

PRIMEIRA ATIVIDADE AVALIATIVA DE GESTÃO EDUCACIONAL Cleunice Salino da Paula Wur A política e o planejamento educacional estão articulados no contexto de transição do século XX para XXI. O conceito de políticas públicas e planejamento estão diretamente ligados com o contexto histórico no qual está inserido, ou seja, o capitalismo, a globalização, a reestruturação produtiva. Faz-se necessário a compreensão sobre as políticas públicas que são de categorias bem amplas,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO CURSO DE PEDAGOGIA GABRIELA DE JESUS SILVA DIAS MARIA LUCIANA PEREIRA POLÍTICA EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL (PEOEB) São Paulo, 2014 Tabela Políticas Educacionais Políticas educacionais FHC (1995-2002) Lula (2003-2010 Dilma (2011-2014) 1.1 Fundef Fundef e Fundeb Fundeb 1.2 PNE PNE PNE 1.3 Avaliação Externa Avaliação Externa Avaliação Externa 1.4 PNSP PNSP PNSP 1.5 LDB LDB LDB

“Organização Escolar nos Períodos Colonial, Império e República” INTRODUÇÃO... A legislação da educação refere-se ao ensino ou às questões educacionais, como, por exemplo, a profissão de professor, a democratização do ensino ou as mensalidades escolares. Conhecer a Lei de diretrizes e Bases da Educação – LDB é importante para o exercício da cidadania não só para os profissionais da educação e os alunos, mas como uma forma de humanização da pessoa e do desenvolvimento dos…

Financiamento da Educação Básica: Do Fundef ao Fundeb Magna França. 1. “Empreender um estudo no campo da gestão educacional, tendo com eixo a descentralização financeira desenvolvida pelos governos da década de 1990, bem como nesta década do século XXI, requer um compreensão da gestão não mais como um ato ligado a procedimentos técnicos ou didático-metodológicos, mais como uma ação reflexiva que toma.” (175) Descentralização e financiamento Magna França. 1. “A reforma…

Módulo 4 Educação, Crescimento Econômico, Desigualdade de Renda: Um Plano de Reforma Conferência online por: Gustavo Ioschpe Analise a relação educação e desenvolvimento econômico. Quais as soluções propostas pelo autor para a questão? Todo ser humano é educável em todo e qualquer aspecto, seja na sua vida social, familiar ou escolar. Desenvolve habilidades e competências para uma miríade de técnicas, artes, ciências e religiões. O homem, ser social, aprende porque se faz necessário para

A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO: TRANSPASSANDO A DEMOCRACIA COMO UM DIREITO ADQUIRIDO ATUALMENTE Cristiane Machado de Oliveira* Diego Lins do Nascimento Iolane Lorena Alves da Cunha Michel Douglas Macedo Miranda Renato da Silva Pardo Tamisa Caroline Andrade de Araújo Waleska de Lima Torres RESUMO Este artigo sintetiza, através da primeira parte da obra de Anízio Teixeira (Educação é um Direito, 1996), como a educação foi elaborada a partir da época da democracia, demonstrando as…

Márcia Angela da S. Aguiar AVALIAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2001-2009: QUESTÕES PARA REFLEXÃO MÁRCIA ANGELA DA S. AGUIAR* RESUMO: O artigo avalia os esforços e as ações dos entes federados para alcançar os objetivos e as metas que foram definidas no Plano Nacional de Educação (PNE) 2001-2010, considerando o contexto sóciopolítico brasileiro. Localiza o PNE no centro das disputas de projetos sócio-educacionais, discutindo os principais desafios para a operacionalização das…

1. Descreva a conjuntura do Brasil no tempo de cada uma das reformas. Caracterize o período conforme a sua organização política, social e econômica. (Texto dissertativo). A conjuntura de 30, com suas características econômicas e políticas, possibilitou o surgimento de políticas sociais nacionais que respondessem às questões sociais de forma sistemática e orgânica. As questões sociais em geral e as de saúde em particular, já colocadas na década de 20, precisavam ser enfrentadas de forma…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ÍNDICE 1 Estruturação e Organização da Educação 1 2 Cultura Organizacional 2 2.1 Reformas Educacionais 2 2.2 Estrutura do Sistema da Educação 3 2.2.1 Deficiência no Aprendizado 4 3 Considerações Finais 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 5 RESUMO: O Artigo discute a temática da Estruturação da Educação no Brasil, podendo assim compreender sua evolução e organização, analisando os limites e possibilidades diante dos…

pedagógico, a política educacional e as necessidades educacionais do país. Essa elaboração teórica reducionista e subjetivista apoia-se na nação de “complexo colonialista” e atribui a “autonomia” da cultura nacional ao “complexo de inferioridade” que perpetua o processo de transplante cultural no país. Apoiando-se ainda em estudos econômicos e sociológicos, denuncia e cristalização da essência da subordinação colonial do país. E interpreta o “desvinculo” entre a educação brasileira e as…